单选题主张自我实现是人格形成的主要动力（　　）。ABCDE

单选题
主张自我实现是人格形成的主要动力（　　）。
A

B

C

D

E

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下列关于阿德勒个体心理学的描述，正确的是A、器官缺陷与补偿是人格的首要动力B、自卑感是所有个人成就背后的主要推动力C、自卑感只起积极作用D、在后期理论中，力求优越是人格的原初动力E、力求优越是在后天环境中逐渐形成的
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美国心理学家马斯洛认为,人格形成、发展、扩充、成熟的动力是() A、生理需要B、归属与爱的需要C、尊重的需要D、自我实现的需要
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霍妮主张( )，批评弗洛伊德的“力比多”说。A．文化因素论B．自我实现论C．现实主义论D．人格发展阶段论
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自我意识和自然人成为社会人标志着A．情绪成熟B．人格形成C．自我实现D．性格成熟E．理想我的形成
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社会学习理论关于人格的观点中，不正确的是（）A通过后天学习形成B自我实现是人格形成的基本动力C外在环境对人的行为具有重要作用D强化对于行为的形成意义重大
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行为主义的人格学习理论观点不包括（　）A、通过学习形成的B、由外在的环境塑造成的C、自我实现是人格形成的动力D、外显与内隐反应的总和E、通过环境条件作用的强化而被固定下来
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人本主义教育思想的基本内容是（）A、主张运用教学机器B、主张培养自我实现的人C、主张程序教学D、主张突出学生的主体性
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自我意识和自然人成为社会人标志着（）A、情绪成熟B、人格形成C、自我实现D、性格成熟E、理想我的形成
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独立人格素质的地位作用主要表现（）。A、独立人格是保证所有素质形成的重要因素B、独立人格是立身取胜的必要条件C、独立人格是充分发展自我的基础D、独立人格是社会进步的动力源泉
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人的需求理论主要强调的是（）A、基本动力B、动力和人的需求C、人的基本需求D、自我实现的需求E、人格发展的需求
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人格的倾向性和人格的心理特征是（）A、人格的主要特点B、构成人格的主要成分C、人格的动力D、多种心理特点的独特结合
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单选题人的需求理论主要强调的是（）A基本动力B动力和人的需求C人的基本需求D自我实现的需求E人格发展的需求
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多选题独立人格素质的地位作用主要表现在（）。A独立人格是保证所有素质形成的重要因素B独立人格是立身取胜的必要条件C独立人格是充分发展自我的基础D独立人格是社会进步的动力源泉
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单选题自我意识的形成标志着（　　）。A情绪成熟B人格形成C自我实现D性格成熟E理想我的形成
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单选题人格的倾向性和人格的心理特征是（　　）。A人格的动力B构成人格的主要成分C人格的主要特点D多种心理特点的独特结合
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单选题下列关于阿德勒个体心理学的描述，正确的是（）。A器官缺陷与补偿是人格的首要动力B自卑感是所有个人成就背后的主要推动力C自卑感只起积极作用D在后期理论中，力求优越是人格的原初动力E力求优越是在后天环境中逐渐形成的
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单选题自我意识和自然人成为社会人标志着（）A情绪成熟B人格形成C自我实现D性格成熟E理想我的形成
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单选题社会学习理论关于人格的观点中，不正确的是（）A人的行为主要通过后天学习形成B强化对于行为的形成意义重大C外在环境对人的行为具有重要影响D自我实现是人格形成的动力
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单选题主张人格的形成主要是通过对社会环境的适应（　　）。ABCDE
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多选题社会学习理论关于人格的观点包括（）A通过学习形成B外在环境对人的行为具有重要作用C自我实现是人格形成的动力D人格具有稳定不变的特质
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单选题下列关于阿德勒个体心理学的描述，哪项正确？（　　）A在后期理论中，力求优越是人格的原初动力B器官缺陷与补偿是人格的首要动力C自卑感只起积极作用D自卑感是所有个人成就背后的主要推动力E力求优越是在后天环境中逐渐形成的
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