美国心理学家马斯洛认为,人格形成、发展、扩充、成熟的动力是() A、生理需要B、归属与爱的需要C、尊重的需要D、自我实现的需要

美国心理学家马斯洛认为,人格形成、发展、扩充、成熟的动力是()

A、生理需要

B、归属与爱的需要

C、尊重的需要

D、自我实现的需要


相关考题:

提出情绪是人格系统的组成部分,是人格的动力核心心理学家的是A、坎农B、阿诺德C、伊扎德D、马斯洛E、沙赫特

最初提出成熟理论的是美国发展心理学家__________。他认为发展的本质是__________。

认为自卑感是人格发展动力的心理学家是:() A、弗洛伊德B、荣格C、阿德勒D、埃里克森

美国心理学家格塞尔认为对人的发展起决定作用的因素是( )。A.环境因素B.社会条件C.主观努力D.成熟机制

美国心理学家格塞尔认为对人的发展起决定作用的因素是( )。A、 环境因素B、 社会条件C、 主观努力D、 成熟机制

美国心理学家格塞尔认为对人的发展起决定作用的因素是( )。A.环境因素B.社会条件C.主观努力D.成熟机制

美国心理学家马斯洛认为,人生有八个阶段,每个阶段都有影响其发展的“关键影响人”,即“重要他人”。

美国心理学家艾里克森认为在4—7岁儿童这一阶段,其人格形成发展的任务是()A.信任感对怀疑感B.主动性对内疚C.勤奋对自卑D.自觉性对羞怯

147、心理学家埃里克森认为,人格的发展是生理的成熟、自我成长和社会关系三个不可分割的过程。