单选题Frenchay构音障碍评估法每个项目评分分为(  )。A2级B3级C4级D5级E6级

单选题
Frenchay构音障碍评估法每个项目评分分为(  )。
A

2级

B

3级

C

4级

D

5级

E

6级


参考解析

解析:
Frenchay构音障碍评估法项目包括:①反射;②呼吸;③唇;④颌;⑤软腭;⑥喉;⑦舌;⑧言语可理解度。以上每一分测验均有a~e 5个级别。一般a为无异常,e为最严重的异常。

相关考题:

Frenchay构音障碍评估法中,时舌的检查包括A、静止状态B、伸出C、抬高D、两侧运动E、交替运动

Frenchay构音障碍评估时,唇的评估不包括A、观察唇的静止状态B、尽可能长时间发"啊"音,记录秒数和发音清晰度C、闭唇鼓腮D、唇角外展E、言语时,唇的运动及发音口型

Frenchay构音障碍评估时,令患者说:"妹、配"和"内、贝",目的是A、观察发音时软腭的运动B、观察有无鼻音或鼻漏音C、观察舌的状态D、观察唇的状态E、观察颌的位置

Frenchay构音障碍评估时,令患者发“啊-啊-啊”5次,每个“啊”之间有一充分停顿,目的是A、观察发音时软腭的运动B、观察有无鼻音或鼻漏音C、观察舌的状态D、观察颌的位置E、观察唇的状态

用Frenchay构音障碍评估法评估患者的吞咽反射时,通常需要让患者在安全情况下以尽快的速度喝温开水A、100mlB、120mlC、130mlD、140mlE、150ml

Frenchay构音障碍评估法评估内容不包括A、吞咽情况B、咳嗽反射C、计算力D、呼吸状况E、读字、读句

脑出血患者,女,58岁,能说简单的词如“好”等,但找词困难,不能根据指令作抬手等动作,患者应进行哪项检查评估患者言语情况( )。A、Frenchay构音障碍评估法B、汉语失语成套测验C、FIM检查D、NCSE检查E、注意力障碍检查

Frenchay构音障碍评估法评估内容不包括A.吞咽情况B.咳嗽反射C.计算力D.呼吸状况E.读字、读句

脑出血患者,女,58岁,能说简单的词如"好"等,但找词困难,不能根据指令作拾手等动作,患者应进行哪项检查评估患者言语情况()A、Frenchay构音障碍评估法B、汉语失语成套测验C、FIM检查D、NCSE检查E、注意力障碍检查

Frenchay构音障碍评估法中让患者尽可能快地喝140ml温开水,规定超过多长时间喝完为异常缓慢()。A、4sB、8sC、10sD、15sE、20s

Frenchay构音障碍评估法中,喉功能的评估包括()A、音高B、音量C、发音的清晰度D、呼吸功能E、鼻音

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单选题Frenchay构音障碍评估法评估内容不包括()A吞咽情况B咳嗽反射C计算力D呼吸状况E读字、读句

多选题Frenchay构音障碍评估法中,喉功能的评估包括()A音高B音量C发音的清晰度D呼吸功能E鼻音

单选题用Frenchay构音障碍评估法评估患者的吞咽反射时,通常需要让患者在安全情况下以尽快的速度喝温开水()A100mlB120mlC130mlD140mlE150ml

单选题Frenchay构音障碍评估时,令患者发"啊-啊-啊"5次,每个"啊"之间有一充分停顿,目的是()。A观察发音时软腭的运动B观察有无鼻音或鼻漏音C观察舌的状态D观察颌的位置E观察唇的状态

单选题Frenchay构音障碍评估时,令患者说:“妹,配”和“内、贝”,目的在于(  )。A观察发音时软腭的运动B观察有无鼻音或鼻漏音C观察舌的状态D观察唇的状态E观察颌的位置

单选题Frenchay构音障碍评估时,唇的评估不包括()A观察唇的静止状态B尽可能长时间发啊音,记录秒数和发音清晰度C闭唇鼓腮D唇角外展E言语时,唇的运动及发音口型