造成观察偏差的主观因素包括有()。 A、兴趣爱好B、仪器精度C、思维定式D、对象周期
突破思维定式的好办法就是转换（）A思维方法B思维视角C思维进程
思维定式是妨碍我们创意思考的拦路虎，而突破思维定式的好办法就是转换思维视角。A对B错
下列关于思维定式的说法中，错误的是（）。A、思维定式是一种完全错误的思维方式B、思维定式具有强大的惯性C、破解思维定式，应敢于提出问题，独立思考D、思维定式强调的是事物间的联系，特别是相似性和不变性
思维形成干扰的各种因素，主要包括（）。A、思维定式B、判断失误C、问题情境干扰D、个性心理特征
创新思维的障碍主要有（）。A、扩散思考B、霍布森选择C、思维定式D、颠倒思维
思维定式是妨碍我们创意思考的拦路虎，而突破思维定式的好办法就是转换思维视角。
定式思维的特征有（）A、全面性B、趋向性C、常规性D、程序性
要实现创新思维的开发必须改变（）A、定式思维方式B、从众思维方式C、权威思维方式D、经验思维方式E、书本思维方式
所谓（），就是存在于人头脑中的认知框架。A、行动定式B、思维定式C、经验定式D、学习定式
思维定式有二个特征是（）。A、形式化结构B、强大的依赖性C、强大的惯性D、经验习惯
既有的思维定式包括（）A、依附性思维B、过去式思维C、单线式思维D、两极式思维
有科学研究表明，只有让右脑活跃起来，才有助于打破各种思维定式或创新思维的桎梏，激发创新思维潜能，提高想象力和（）。A、抽象思维能力B、形象思维能力C、全脑思维能力
形象思维有哪些特征？形象思维逻辑有哪些思维形式和思维规律？掌握形象思维逻辑有什么意义？
思维定式的形成，与现实社会的文化传统和个人的独特生活经历有很大关系，支撑思维定式的，是思维主体所具有的（）、（）、（）等内在因素。A、实践目的B、价值模式C、知识储备
判断题思维定式是妨碍我们创意思考的拦路虎，而突破思维定式的好办法就是转换思维视角。A对B错
多选题创新思维的障碍主要有（）。A扩散思考B霍布森选择C思维定式D颠倒思维
单选题所谓（），就是存在于人头脑中的认知框架。A行动定式B思维定式C经验定式D学习定式
单选题有科学研究表明，只有让右脑活跃起来，才有助于打破各种思维定式或创新思维的桎梏，激发创新思维潜能，提高想象力和（）。A抽象思维能力B形象思维能力C全脑思维能力
单选题突破思维定式的好办法就是转换（）A思维方法B思维视角C思维进程
多选题既有的思维定式包括（）A依附性思维B过去式思维C单线式思维D两极式思维
单选题下列关于思维定式的说法中，错误的是（）。A思维定式是一种完全错误的思维方式B思维定式具有强大的惯性C破解思维定式，应敢于提出问题，独立思考D思维定式强调的是事物间的联系，特别是相似性和不变性
多选题思维定式有二个特征是（）。A形式化结构B强大的依赖性C强大的惯性D经验习惯
多选题思维定式的形成，与现实社会的文化传统和个人的独特生活经历有很大关系，支撑思维定式的，是思维主体所具有的（）、（）、（）等内在因素。A实践目的B价值模式C知识储备
多选题造成观察偏差的主观因素包括有（）。A仪器精度B思维定式C兴趣爱好D对象周期
多选题要实现创新思维的开发必须改变（）A定式思维方式B从众思维方式C权威思维方式D经验思维方式E书本思维方式