单选题《大教学论》一书中,夸美纽斯提出新的教学制度是()A班级授课制B个别教学C小组教学D合作学习

单选题
《大教学论》一书中,夸美纽斯提出新的教学制度是()
A

班级授课制

B

个别教学

C

小组教学

D

合作学习


参考解析

解析: 暂无解析

相关考题:

《大教学论》的作者是()。A、昆体良B、夸美纽斯C、洛克D、斯宾塞

( )代表作《大教学论》。 A、夸美纽斯B、洛克C、卢梭D、裴斯泰洛齐

《大教学论》的作者是A、赫尔巴特B、夸美纽斯C、福禄培尔D、斯宾塞

夸美纽斯的《大教学论》出版于14世纪。

西方教育思想史上的三个里程碑是(  )A.柏拉图的《理想国》、夸美纽斯的《大教学论》、康德的《论教育》B.卢梭的《爱弥儿》、赫尔巴特的《普通教育学》、夸美纽斯的《大教学论》C.杜威的《民主主义与教育》、康德的《论教育》、夸美纽斯的《大教学论》D.柏拉图的《理想国》、卢梭的《爱弥儿》、杜威的《民主主义与教育》

捷克教育家夸美纽斯的《大教学论》是近代最早的一部教育学著作,因此夸美纽斯被称为“科学教育学的奠基人”。

夸美纽斯在《大教学论》一书中主要是从目的和内容、方法和原则、形成和制度三个方面系统阐述其教学理论与思想。A对B错

夸美纽斯对教学论的贡献有哪些?

夸美纽斯在《大教学论》一书中主要是从目的和内容、方法和原则、形成和制度三个方面系统阐述其教学理论与思想。

在《大教学论》中,夸美纽斯曾提出了直观性原则。

1923年,美国教育协会建立了视觉教学分会,视觉教育工作者把()作为视觉教育的理论基础A、夸美纽斯的《直观教学论》B、夸美纽斯的《大教学论》C、戴尔的“经验之塔”D、布鲁纳的认知发现说

捷克教育家夸美纽斯在()一书中开宗明义地把教学看成是“把一切事物教给一切人类的全部艺术”。A、《理想国》B、《大教学论》C、《教育漫话》D、《大教育论》

“体育”一词,始于捷克大教育家夸美纽斯,夸美纽斯在他出版的教育名著《大教学论》一书中用体育这个词来论述身体教育过程。

简述夸美纽斯《大教学论》体现的主要教育思想

夸美纽斯的《大教学论》被人们视作是教育学形成独立学科的开始。( )

《大教学论》的作者是()A、夸美纽斯B、康德C、赫尔巴特D、杜威

夸美纽斯及其《大教学论》

《大教学论》一书中,夸美纽斯提出新的教学制度是()A、班级授课制B、个别教学C、小组教学D、合作学习

夸美纽斯在()书中提出的自己的教育思想。A、《大教学论》B、《母育学校》C、《语言学入门》D、《世界图解》

问答题夸美纽斯对教学论的贡献

判断题“体育”一词,始于捷克大教育家夸美纽斯,夸美纽斯在他出版的教育名著《大教学论》一书中用体育这个词来论述身体教育过程。A对B错

判断题夸美纽斯在《大教学论》一书中主要是从目的和内容、方法和原则、形成和制度三个方面系统阐述其教学理论与思想。A对B错

单选题夸美纽斯在()书中提出的自己的教育思想。A《大教学论》B《母育学校》C《语言学入门》D《世界图解》

问答题简述夸美纽斯《大教学论》体现的主要教育思想

问答题夸美纽斯及其《大教学论》

单选题捷克教育家夸美纽斯在()一书中开宗明义地把教学看成是“把一切事物教给一切人类的全部艺术”。A《理想国》B《大教学论》C《教育漫话》D《大教育论》

单选题《大教学论》的作者是()A夸美纽斯B康德C赫尔巴特D杜威