在人际交往中,()是建立良好的人际关系的重要条件。 A、沟通B、理解C、语音D、文字
心理健康是保持良好人际关系的前提条件,所以心理健康的人更善于人际交往。() 此题为判断题(对，错)。
要在人际交往中建立良好的人际关系,首先应消除影响建立良好人际关系的自卑心理、自傲心理、自私心理等三种不利因素。() 此题为判断题(对，错)。
下列关于人际交往与人际关系联系的说法错误的是（ ）A.人际交往是一切人际关系实现的根本前提和基础B.交往的状况与人际关系发展程度成反比C.人际关系又是人际交往的起点和依据D.人际关系通过交往表现，又通过交往实现
企业职业经理人际交往能力A级胜任特征包括()。A.对人际交往保持高度的兴趣B.能够赢得他人的尊重和信赖C.能赢得良好的人际交往氛围D.能够和人建立良好的人际关系E.对人际交往有兴趣
运用人际交往的相关理论知识，试论述大学生如何建立和维护良好的人际关系。
改善企业工作中人际关系的基本方法是（）。A、加大薪资B、加大福利C、提高人际交往能力D、提高管理工作水平
人际交往辅导目标是增进学生的（），为学生的发展和成长提供一个良好的社会环境和氛围。A、人际关系B、相互友谊C、人际互动D、社会适应E、改进学生的人际关系
人际交往辅导的直接目标是增进学生的人际互动和社会适应，改进学生的人际关系，为学生的发展和成长提供一个良好的社会环境和氛围。
职工因工作和生活引起的无助、想家问题属于（）。A、人际交往问题B、情感问题C、适应问题D、情绪问题
在服务工作中，（）是必须掌握的最核心的技能。A、为客人服务的技能B、人际交往的技能C、与客人合作和沟通的技能D、处理特殊情况的技能
建立良好人际关系的技能包括：沟通、宽容、合作和学会拒绝。
大学生的人际交往有什么特点？论述如何建立和维护良好的人际关系？
关于如何协助大学生建立良好的人际关系，描述不准确的是（）。A、提高人际认知水平B、提高人际交往能力C、增加人际交往活动D、培养个人美好品行
我们生活中所承受的压力主要来源于（）A、工作，生活，经济条件和人际交往。B、工作，性格，经济条件和人际关系。C、生活，工作，性格，人际交往。
学习和掌握人际交往理论的意义是（）。A、树立人际交往的正确观念B、掌握人际交往的原则方法C、处理与人交往的行为方式D、学会与人交往E、建立良好的人际关系
多选题正常的人际关系是以人际交往的正常心理为基础，工作中正常的人际关系表现为（）。A真诚B信任C克制D自信E热情
多选题学习和掌握人际交往理论的意义是（）。A树立人际交往的正确观念B掌握人际交往的原则方法C处理与人交往的行为方式D学会与人交往E建立良好的人际关系
多选题改善企业工作中人际关系的基本方法是（）。A加大薪资B加大福利C提高人际交往能力D提高管理工作水平
多选题人际交往辅导目标是增进学生的（），为学生的发展和成长提供一个良好的社会环境和氛围。A人际关系B相互友谊C人际互动D社会适应E改进学生的人际关系
单选题在服务工作中，（）是必须掌握的最核心的技能。A为客人服务的技能B人际交往的技能C与客人合作和沟通的技能D处理特殊情况的技能
判断题建立良好人际关系的技能包括：沟通、宽容、合作和学会拒绝。A对B错
单选题我们生活中所承受的压力主要来源于（）A工作，生活，经济条件和人际交往。B工作，性格，经济条件和人际关系。C生活，工作，性格，人际交往。
多选题在人际交往中，（）是建立良好人际关系的重要条件。A相处B沟通C伪善D理解