问答题安岩公司里一些新来的会计在结算每天的账目时遇到了一些技术问题,于是公司请某高校财会系的吴教授开发了一门培训课程。该课程设计良好,而且完全适合该公司的近三分之一需要在这方面提高技能的财会人员,公司总经理对此很满意,于是他决定,“既然有如此好的培训课程,那就让财务部所有人员参加,这对他们没有坏处。”但是培训主管却反对这一决定,他说:“即使是简单培训也需要详尽的规划。”在听完培训主管的详细陈述后,总经理要求培训主管尽快制定出公司的培训规划。  请结合本案例,回答以下问题:  (1)一项培训规划主要包括哪些内容?  (2)如果你是安岩公司的培训主管,如何制定培训规划?

问答题
安岩公司里一些新来的会计在结算每天的账目时遇到了一些技术问题,于是公司请某高校财会系的吴教授开发了一门培训课程。该课程设计良好,而且完全适合该公司的近三分之一需要在这方面提高技能的财会人员,公司总经理对此很满意,于是他决定,“既然有如此好的培训课程,那就让财务部所有人员参加,这对他们没有坏处。”但是培训主管却反对这一决定,他说:“即使是简单培训也需要详尽的规划。”在听完培训主管的详细陈述后,总经理要求培训主管尽快制定出公司的培训规划。  请结合本案例,回答以下问题:  (1)一项培训规划主要包括哪些内容?  (2)如果你是安岩公司的培训主管,如何制定培训规划?

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设有关系模式:学生修课(学号,姓名,所在系,性别,课程号,课程名,学分,成绩)。设一个学生可选多门课程,一门课程可以被多个学生选。每个学生由学号唯一标识,一个学生只在一个系学习;每门课程由课程号唯一标识。每个学生选的每门课程有唯一的成绩。(1)请指出此关系模式的候选键。(2)写出该关系模式的函数依赖集。(3)该关系模式属于第几范式?请简单说明理由。(4)若不是第三范式的,请将其规范化为第三范式关系模式,并指出分解后每个关系模式的主键和外键。

你正在负责一个面向全公司的项目管理培训的课程.在这种情况下,你的无形工作成果是A、能有效应用培训内容的员工B、每一门课程的培训材料C、为完成培训的员工颁发的结业证D、你的培训课程目录

安岩公司里一些新来的会计在结算每天的账目时遇到了一些技术问题,于是公司请某高校财会系的吴教授开发了一门培训课程.该课程设计良好,而且完全适合该公司的近1/3需要在这方面提高技能的财会人员,公司总经理对此很满意,于是他决定:“既然有如此好的培训课程,那就让财务部所有人员参加,这对他们没有坏处.”但是培训主管却反对这一决定,他说:“即使是简单培训也需要详尽的规划.”在听完培训主管的详细陈述后,总经理要求培训主管尽快制定出公司的培训规划.请您结合本案例,回答以下问题:(1)一项培训规划主要包括哪些内容?(6分)

2009年2月,某公司在进行内部审计时,发现公司原出纳员刘某在工作期间有的账目存在一些问题,而接替者孙某存交接时并未发现。由于已经办理了会计交接手续,故该责任应该由接替者孙某承担。 ( )A.正确B.错误

某投资公司一些新来的出纳员在结算每天的账目时遇到了一些技术问题,于是公司聘请了一个培训顾问进行咨询.培训顾问为公司制定了一项提高出纳员结算技能的培训计划,该培训计划设计良好,而且完全适合公司的近1/3需要在这方面提高技能的出纳员.公司总经理对此很满意,于是他决定:“既然我们有如此绝妙的培训计划,那就让所有的出纳员都参加,这对他们没有坏处.”这样,有经验的出纳员和那些新来的出纳员全部参加了培训.可是那些有经验的出纳员觉得他们出色的工作没有得到注意和欣赏,觉得自己被降到了新手的地位.这样,那些有经验的出纳员和决策人员的关系变得紧张起来,工作效率也下降了.(1)在进行培训计划的决策时,公司存在哪些问题?

某学校中有若干系,每个系有若干班级和教研室,每个教研室有若干教师,其中一些教授和副教授每人各带若干研究生。每个班有若干学生,每个学生选修若干课程,每门课可由若干学生选修。请根据上述需求建立概念模型,结果用E—R图表示。

设某教学管理系统,其查询模块需要提供如下功能:Ⅰ.查询系信息,列出各系编号、系名和系办公电话;Ⅱ.查询某系教师的信息,列出教师号、教师名、工资和聘用日期;Ⅲ.查询某教师讲授的课程信息,列出课程号、课程名和学分;Ⅳ.查询讲授某门课程的教师信息,列出教师名和职称;V.查询某门课程的先修课程信息,列出先修课程号和先修课程名。系统有如下业务规则:Ⅰ.一个系可聘用多名教师,一名教师只能受聘于一个系;Ⅱ.一名教师可讲授多门课程,一门课程可由多名教师讲授;Ⅲ.一门课程可以有多门先修课程,也可以没有先修课程。(1)请根据以上查询功能与业务规则,用ER图描述该系统的概念模型。(5分)(2)将ER图转换为满足3NF的关系模式,并说明每个关系模式的主码和外码。(5分)

2009年2月,某公司在进行内容审计时,发现公司原出纳员刘某在工作期间有关账目存在一些问题,而接替者孙某在交接时并未发现。由于已经办理了会计交接手续,故该责任应该由接替者孙某承担。( )此题为判断题(对,错)。

2009年2月,某公司在进行内部审汁时,发现公司原出纳员刘某在工作期间有父账目存在一些问题,而接替者孙某存交接时并未发现。由于已经办理了会计交接手续,故该责任应陔由接替者孙某承担。( )

安岩公司里一些新来的会计在结算每天的账目时遇到了一些技术问题,于是公司请某高校财会系的吴教授开发了一门培训课程。该课程设计良好,而且完全适合该公司的近三分之一需要在这方面提高技能的财会人员。公司总经理对此很满意,于是他决定。“既然有如此好的培训课程。那就让财务部所有人员参加,这对他们没有坏处。”但是培训主管却反对这一决定,他说:“即使是简单培训也需要详尽的规划。”在听完培训主管的详细陈述后,总经理要求培训主管尽快制定出公司的培训规划。(考点:教材第23页127~129)(20分)请您结合本案例。回答以下问题:(1)一项培训规划主要包括哪些内容? (6分)(2)如果你是安岩公司的培训主管,如何制定培训规划? (14分)

某投资公司一些新来的出纳员在结算每天的账目时遇到了一些技术问题,于是公司聘请了一个培训顾问进行咨询。培训顾问为公司制定了一项提高出纳员结算技能的培训计划。该培训计划设计良好,而且完全适合公司的近l/3需要在这方面提高技能的出纳员。公司总经理对此很满意,于是他决定:“既然我们有如此绝妙的培训计划。那就让所有的出纳员都参加,这对他们没有坏处”。这样,有经验的出纳员和那些新来的出纳员全部参加了培训。于是那些有经验的出纳员觉得他们出色的工作没有得到注意和欣赏,觉得自己被降到了新手的地位。这样,那些有经验的出纳员和决策人员的关系变得紧张起来。工作效率也下降了。根据案例请回答:(1)在进行培训计划的决策时。公司存在哪些问题?(2)针对本案例的情况,请问如何才能制定出有效的培训计划?(考点:教材第127页)

DD公司准备对公司全体员工进行培训,请协助人力资源部培训经理制定一份培训课程描述表。

以()为主向企业提供服务是咨询公司有别于一些专业培训公司的首要特点。A:翔实的培训B:公共资源C:自有资源D:课程讲授

某公司每年都会引进一批新会计,为此公司请某高校财务学吴教授设计开发了一门针对新入职会计人员的培训课程。经过试讲,大家都觉得课程结构完整,具有很强的实用性和适用性。公司主管领导听取了汇报之后,提出既然有如此好的课程,那以后就让财务部所有人员参加,这对提高他们的专业素质是十分有益的。但是培训主管认为,任何一个培训项目,哪怕是一次简单的培训,也需有计划、有准备、有步骤地进行。在听完培训主管详细的陈述后,公司主管领导觉得有道理,他要求人力资源部以此为契机,对公司的培训工作做一次系统全面的总结,并制定出符合企业总体发展战略目标要求的员工培训规划。请您结合本案例,回答以下问题:(1)企业员工培训规划主要包括哪些内容?(6分)(2)企业制定员工培训规划的基本步骤和方法是什么?(9分)

某公司每年都会引进一批新的会计人员,为此,公司请某高校财会学吴教授设计开发了一门针对新入职会计人员的培训课程。经过试讲,大家都觉得该课程结构完整,具有很强的实用性和适用性。公司主管领导听取了汇报之后,提出:“既然有如此好的课程,那以后就让财务部门的所有人员都参加,这对提高他们的专业素质是十分有益的。”但是,培训主管却认为:“任何一个培训项目,哪怕是一次简单的培训,也需要有计划、有准备、有步骤地进行。”在听完培训主管的详细陈述后,公司主管领导觉得很有道理,他随即要求人力资源部以此为契机,对公司的培训工作作一次系统全面的总结,并制订出符合企业总体发展战略目标要求的员工培训规划。请结合本案例,回答以下问题:(1)企业员工培训项目规划主要包括哪些内容?(2)企业制定员工培训规划的基本步骤和方法是什么?

某学校开发了一门介绍当地风俗产物与人物的课程,该课程属于( )。A.地方课程 B. 校本课程C.隐性课程 D. 分科课程

某学校开发一门介绍当地风俗、物产与人物的课程,该课程属于()A.地方课程B.校本课程C.隐性课程D.分科课程

安岩公司里一些新来的会计在结算每天的帐目时遇到了一些技术问题,于是公司请某高校财会系的吴教授开发了一门培训课程。该课程设计良好,而且完全适合该公司的近三分之一需要在这方面提高技能的财会人员,公司总经理对此很满意,于是他决定,“既然有如此好的培训课程,那就让财务部所有人员参加,这对他们没有坏处。”但是培训主管却反对这一决定,他说:“即使是简单培训也需要详尽的规划。”在听完培训主管的详细陈述后,总经理要求培训主管尽快制定出公司的培训规划。 请您结合本案例,回答以下问题: (1)一项培训规划主要包括哪些内容? (2)如果你是安岩公司的培训主管,如何制定培训规划?

一些国家初等学校的“()”是有关社会科学方面的综合课程,它是将历史、地理或公民等学科综合而成的一门课程。A、常识课程B、综合课程C、社会课程D、人文课程

请对《信息检索》这门课程发表一些你个人的意见或者建议,包括你学习这门课程的收获、该课程对你的专业学习有否助益等;或针对该课程的教学内容、方式方法等提出你的意见或建议。

某公司财务部以前每天平均有700万元的应收款,公司特意为他们开设了一门培训课程,教他们如何更有效地追讨欠款。培训后评估发现财务部每天的应收款项下降到每天平均300万元,取得了较好的培训效果。请问公司是用哪一个指标对此次培训课程的效果进行评估的?()A、反映B、学习C、行为D、成果

课程设计的任务是构建一门课程的形式和结构,分别是()A、教学进度的安B、课程形式的确定C、教学目标的确定D、课程结构的确定E、培训教材的选择

多选题课程设计的任务是构建一门课程的形式和结构,分别是()A教学进度的安B课程形式的确定C教学目标的确定D课程结构的确定E培训教材的选择

单选题你正在负责一个面向全公司的项目管理培训的课程.在这种情况下,你的无形工作成果是()A能有效应用培训内容的员工B每一门课程的培训材料C为完成培训的员工颁发的结业证D你的培训课程目录

不定项题案例中,该公司聘请吴教授开发的培训课程使用的培训方式有( )。A讨论法B案例研讨法C操作示范法D讲授法

单选题一些国家初等学校的“()”是有关社会科学方面的综合课程,它是将历史、地理或公民等学科综合而成的一门课程。A常识课程B综合课程C社会课程D人文课程

问答题请对《信息检索》这门课程发表一些你个人的意见或者建议,包括你学习这门课程的收获、该课程对你的专业学习有否助益等;或针对该课程的教学内容、方式方法等提出你的意见或建议。