单选题（）是交流和思维的工具。A语言B英语C艺术D科学

单选题
（）是交流和思维的工具。
A

语言

B

英语

C

艺术

D

科学

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语文就是语言，是思维和交流的工具。（ ）
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语言是交流的工具,同时也是人们思维的工具。() 此题为判断题(对，错)。
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数学的认识价值主要表现在()A、锻炼思维的体操和科学抽象的工具B、锻炼思维的体操和计算的工具C、锻炼思维的体操、辩证的工具和表现方式D、抽象的工具、辩证的工具和表现方式
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数学的实践价值主要表现在()A、科学的语言、计算的工具和锻炼思维的体操B、科学的语言、计算的工具和科学抽象的工具C、科学的语言、锻炼思维的体操和科学抽象的工具D、计算的工具、科学抽象的工具和锻炼思维的体操
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人治思维是和法治思维对立的，可称为逆法治型思维，其实质是( )。A.权利思维B.关系思维C.法治的工具化思维D.传统伦理思维
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人治思维是和法治思维对立的，可称为逆法治型思维，其实质是()A.权利思维B.关系思维C.法治的工具化思维D.伦理思维
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语言是人们用来交流思维的工具,思维是人对客观世界的一种认识活动。() 此题为判断题(对，错)。
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TWT创新思维工具适合的是思辨性质，需要（）的主题。A、理论和实践B、交流和讨论C、学习和实现D、理论和学习
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语言是（）的工具。A、交流和思维B、语言发展C、各个领域
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语言是交流和思维的工具。
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处于直觉行动思维阶段的孩子，其思维的主要工具是感知和（）
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沟通的两个要素及沟通两个层面分别是（）。A、思维与表达；情感的交流和语言的交流B、表达与倾听；思维的交流和语言的交流C、思维与表达；思维的交流和语言的交流D、信息传递与交换；思维的交流和语言的交流
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图纸是表达和交流技术思维的重要工具，也是工程建设的（）之一。A、主要技术文件B、主要施工文件C、主要技术标准D、主要施工标准
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思维创新来自于（）A、理论B、交流C、实践D、新工具
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语言的（）主要是指语言是人类社会的交际工具和思维工具。
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关于语言对思维的主要作用，错误的是（）A、语言是个人思维活动的工具B、语言是描述客观现实的工具C、语言是标记思维活动成果的工具D、语言是人们相互交流思维的工具
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（）是思维方式的核心内容和具体体现。A、思维方法B、思维样式C、思维对象D、思维的物质工具
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人治思维是和法治思维对立的，可称为逆法治型思维，其实质是（）A、权利思维B、关系思维C、法治的工具化思维D、伦理思维
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单选题思维创新来自于（）A理论B交流C实践D新工具
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多选题人治思维是和法治思维对立的，可称为逆法治型思维，其实质是（）A权利思维B关系思维C法治的工具化思维D伦理思维
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单选题（）是思维方式的核心内容和具体体现。A思维方法B思维样式C思维对象D思维的物质工具
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单选题沟通的两个要素及沟通两个层面分别是（）。A思维与表达；情感的交流和语言的交流B表达与倾听；思维的交流和语言的交流C思维与表达；思维的交流和语言的交流D信息传递与交换；思维的交流和语言的交流
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单选题图纸是表达和交流技术思维的重要工具，也是工程建设的（）之一。A主要技术文件B主要施工文件C主要技术标准D主要施工标准
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判断题语言是交流和思维的工具。A对B错
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单选题TWT创新思维工具适合的是思辨性质，需要（）的主题。A理论和实践B交流和讨论C学习和实现D理论和学习
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