在小学阶段,父母需要培养孩子独立学习的能力。() 此题为判断题(对，错)。
无论学习什么专业,将来选择什么岗位,都必须具备较强的()。 A.岗位协作能力B.岗位学习能力C.岗位创新能力D.岗位专业能力
全面做好入学准备,需要做好如下工作()。 A.保证儿童身体动作的健康发展B.培养儿童的学习兴趣和学习能力C.发展儿童的语言表达能力和动手操作能力D.培养儿童良好的个性品质
学习法理学的意义具体体现在学习法理学是()的需要。A、学习法学和其它科学B、培养法律思维方式C、培养法律理论素质D、培养实际工作能力E、培养法律职业兴趣
幼儿园在帮助幼儿做好学习准备方面不需要的工作有（ ）。A、培养良好的学习习惯B、入学前教孩子拼音、认字、做算术C、培养良好的非智力品质D、发展思维能力和基础能力
家庭与社会应培养儿童有关社会关系和人际交往技巧、生活技能、适应能力和学习正确的价值观等多种能力，这属于儿童的( )。A.爱的需要B.生存的需要C.学习和游戏的需要D.社会化的需要
（）是岗位专业能力的支柱。A、岗位专业能力B、岗位学习能力C、岗位协作能力D、岗位创新能力
以素质能力建设为核心的人才培养体系就是要创新专业技术人才培养模式，以社会需要为依据，坚持学习与实践相结合、培养与使用相结合，在提高综合素质基础上，着力培养专业技术人才（）能力A、学习能力B、实践能力C、发现问题和解决问题的能力D、创新创业能力
培养良好的学习素质的途径和方法有（）A、自我激发学习兴趣B、培养自我监控能力C、有意识挖掘学习潜力D、培养协同学习的能力
（）是岗位发展的基础，也是团队建设的要素之一。A、岗位专业能力B、岗位学习能力C、岗位自我管理能力D、岗位创新能力
新时期班组长岗位培训基本内容有（）。A、班组管理能力的培养B、生产技能培养C、监督能力的培养D、创新能力培养E、培训工作能力的培养
教育培训是指行业开展和实施的，为提高执法人员的（）能力、（）能力和（）能力而对其实施的一系列有计划、有系统、有组织的培养和训练活动。A、就业、岗位工作、岗位转换B、应变、行政执法、学习思考C、就业、岗位工作、应变D、行政执法、岗位转换、学习思考
培养岗位学习能力，需要（）。A、树立终身学习的理念B、激发主动学习的意识C、掌握职场学习的方法D、培养持续学习的毅力
自主学习能力的培养主要通过___。A、终身学习观念的培养B、自主学习意识的培养C、自主学习各种能力培养D、学习环境的优化
培养自己的职业素养应该（）A、尊重他人的隐私B、树立职业意识，明确职业目标C、终身学习，注重实践技能与社会能力的培养D、把握工作重点，根据岗位职责打造核心素养
以下哪个选项不是信息化教育的目的（）A、培养学习者的信息素质B、培养学习者的创新精神与实践能力C、培养学习者的终身学习能力D、培养学习者的自身素质
信息时代需要培养学生（）能力。A、学习能力和钻研能力B、创新能力和钻研能力C、钻研能力和协作能力D、学习能力和创新能力
创新性学习离不开教师的指导，需要通过其指导，逐步实现学习者能够自主、探究地学习，达到（）。A、掌握知识B、培养智力C、知识创新D、发展能力
工作中需要很多能力，以下哪项能力可能是今后工作岗位中不需要的（）A、生活自理能力B、自我学习能力C、团队合作能力D、人际关系处理能力
帮助幼儿做好进入小学前的学习准备，需要培养幼儿良好的（ ）、非智力品质和思维能力和基础能力。A、主动性B、独立性C、学习习惯D、人际交往能力
单选题（）是岗位发展的基础，也是团队建设的要素之一。A岗位专业能力B岗位学习能力C岗位自我管理能力D岗位创新能力
单选题幼儿园在帮助幼儿做好学习准备方面不需要的工作有（ ）。A培养良好的学习习惯B入学前教孩子拼音、认字、做算术C培养良好的非智力品质D发展思维能力和基础能力
多选题自主学习能力的培养主要通过___。A终身学习观念的培养B自主学习意识的培养C自主学习各种能力培养D学习环境的优化
多选题培养岗位学习能力，需要（）。A树立终身学习的理念B激发主动学习的意识C掌握职场学习的方法D培养持续学习的毅力
单选题（）是岗位专业能力的支柱。A岗位专业能力B岗位学习能力C岗位协作能力D岗位创新能力
多选题培养良好的学习素质的途径和方法有（）A自我激发学习兴趣B培养自我监控能力C有意识挖掘学习潜力D培养协同学习的能力
多选题以素质能力建设为核心的人才培养体系就是要创新专业技术人才培养模式，以社会需要为依据，坚持学习与实践相结合、培养与使用相结合，在提高综合素质基础上，着力培养专业技术人才（）能力A学习能力B实践能力C发现问题和解决问题的能力D创新创业能力