单选题培训评估指标是根据()的要求和评估对象的实际情况提出的。A培训需求B企业概况C培训目标D培训计划

单选题
培训评估指标是根据()的要求和评估对象的实际情况提出的。
A

培训需求

B

企业概况

C

培训目标

D

培训计划


参考解析

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根据培训评估的时间选择差异,可以将培训评估分为() A、事前评估B、事中评估C、实验性测试D、事后评估

企业的培训评估工作,应以柯克帕特里克的二级评估模型为基础,结合企业员工培训的实际情况.确定培训评估工作的方向和工作重点。 ( )此题为判断题(对,错)。

培训评估的绩效指标包括()等。 A、反应指标B、学习指标C、行为指标D、责任指标E、成果指标

在指定培训评估计划时,培训评估形式的选择以( )为依据。A.评估目的B.评估的实际需要C.评估对象D.评估形式的特点E.评估人员

根据组织发展需要分析确定培训需求和培训对象的主要步骤是( )A.确认培训标准B.确认培训可以解决的问题C.确认培训资源和根据需要确定的培训需求和培训对象D.确认培训评估标准和奖惩标准E.确认培训资源

根据美国学者唐纳德柯克帕特里克(D.L Kirkpatriek)提出的“柯式培训评估模型”,员工培训和能力开发效果的评估包括( )。

培训评估的主要内容有______。A.确立评估的标准B.测定实际情况C.将实际情况与标准相比较D.反馈评估结果

企业组织培训评估时,应依据哪些培训成果提出培训评估的标准和衡量方法?(15分)

培训评估要从实际出发,评估的内容、指标、方法等要符合培训实际,简单易行,可操作,能为评价者理解、掌握,其体现了培训效果评估的原则是( )。

根据《城市、镇控制性详细规划编制审批办法》规定,镇控制性详细规划可以根据实际情况,适当调整或者( )。A.减少控制要求和指标B.增加控制要求和指标C.减少修建要求和指标D.增加修建要求和指标

在项目评估中,目标要长短结合,对象要完整,指标要根据目标和对象的差异有不同的侧重,这是项目评估程序中( )的要求。A.建立评估小组,制订评估计划B.确定评估的目标、对象和指标C.提交评估报告D.根据评价对象作出专项分析

在制订培训评估计划时,培训评估形式的选择以()为依据。A:评估目的B:评估的实际需要C:评估对象D:评估形式的特点E:评估人员

企业组织培训评估时,应依据哪些培训成果提出培训评估的标准和衡量方法?

目前,最具影响力的四级培训评估模型是由()提出的。

遵循培训评估客观性原则,要()评价对象全貌。A、科学、准确、真实的反映B、认真C、按评估标准D、按评估流程

()是对培训质量、培训工作要求的具体规定,是衡量整个培训工作的尺度。A、培训评估的计划B、培训评估的标准C、培训评估的实施D、培训评估的考核

在进行进一步培训评估只前,应给培训对象充分的时间,以利用上次培训评估的反馈信息。

简述培训效果评估的层次,以及各种培训评估指标和标准的方法。

培训评估指标体系中的指标是具体的、可测的、()的。A、完整B、科学C、协调D、行为化

根据组织发展需要分析确定培训需求和培训对象的主要步骤是()A、确认培训标准B、确认培训可以解决的问题C、确认培训资源和根据需要确定的培训需求和培训对象D、确认培训评估标准和奖惩标准E、确认培训资源

多选题在指定培训评估计划时,培训评估形式的选择以(  )为依据。A评估目的B评估的实际需要C评估对象D评估形式的特点E评估人员

问答题简述培训效果评估的层次,以及各种培训评估指标和标准的方法。

单选题培训评估是依据培训的目的和要求,从培训项目中收集信息和数据,运用一定的评估指标和方法,以判断培训的()的过程。A内容和范围B方法和手段C需求和目标D价值和质量

单选题遵循培训评估客观性原则,要()评价对象全貌。A科学、准确、真实的反映B认真C按评估标准D按评估流程

问答题简介培训评估报告的撰写要求和步骤。

单选题要发挥培训评估促进职业培训、提高社会科学技术水平的重要作用,就必须使()。A培训评估工作系统、完整B培训评估客观准确C评估标准与现有需求保持适度超前D培训评估追踪科学技术的发展

多选题根据组织发展需要分析确定培训需求和培训对象的主要步骤是()A确认培训标准B确认培训可以解决的问题C确认培训资源和根据需要确定的培训需求和培训对象D确认培训评估标准和奖惩标准E确认培训资源