个体在修正自我意识过程中,表现出两种形式() A、自我接纳B、自我批评C、自我调节D、自我否定
45 ．简述自我修养的含义和主要内容。 (5 分 )
（ ）是指否定自己的各个方面，忽视自己的优点。A．自我提升B．自我贬抑C．自我接纳D．自我否定
个体对自身以及自身所具有的特征持积极的态度，正确对待自己的长处和短处，以平常心面对自我现实。这是在修正自我意识过程中的（ ）。A．自我感觉B．自我接纳C．自我调节D．自我否定
否定自己的各个方面，忽视自己的优点，这是在修正自我意识过程中的（ ）。A．自我感觉B．自我调节C．自我接纳D．自我否定
（ ）是指个体对自身以及自身所具有的特征持积极的态度，正确对待自己的长处和短处，以平常心面对自我现实。A．自我提升B．自我贬抑C．自我接纳D．自我否定
在修正自我意识的过程中，个体表现的形式有（ ）。A．自我接纳和自我否定B．自我提升和自我增强C．接纳自我和接纳他人D．兴奋和抑郁
（）是指我们所拥有的，关于我们是谁的有组织的一组观念和情感。A自我接纳B自我否定C自我认知D自我概念
内在自我的两个部分是（）。A、接纳自我和拒绝自我B、思考自我和接纳自我C、思考自我和观察自我D、拒绝自我和观察自我
如何建立内在和外在的自我关系？（）A、自我接纳，自我夸奖B、严厉要求自己C、放弃内在自我D、以上都是
否定自己的各个方面，忽视自己的优点，这是在修正自我意识过程中的（）。A、自我评价B、自我调节C、自我接纳D、自我否定
全面了解自我，接纳和包容自我，就一定能克服盲从和虚荣。
（）是指否定自己的各个方面，忽视自己的优点。A、自我提升B、自我否定C、自我贬抑D、自我接纳
自我激励能力是要以积极的心态和光明的思维进行（）的能力。A、自我批评B、自我愉悦C、自我认可D、自我接纳
下列哪项不是发展学生自我接纳能力的目标（）。A、自我体验能力B、自我认知能力C、自我接纳能力D、自我发展能力
一个人从了解自我、正确地评价自我进而到能够肯定自我、接纳自我的过程被称（）。A、自我认同B、自我肯定C、自我接纳D、自我发展
个体在修正自我意识过程中，表现出两种形式：（ ）。A、自我接纳B、自我评价C、自我调节D、自我否定
（）是对自我消极否定的心理倾向。A、自我提升B、自我贬抑C、自我接纳D、自我排斥
单选题内在自我的两个部分是（）。A接纳自我和拒绝自我B思考自我和接纳自我C思考自我和观察自我D拒绝自我和观察自我
单选题（）是对自我消极否定的心理倾向。A自我提升B自我贬抑C自我接纳D自我排斥
单选题（）是指我们所拥有的，关于我们是谁的有组织的一组观念和情感。A自我接纳B自我否定C自我认知D自我概念
多选题个体在修正自我意识过程中，表现出两种形式：（ ）。A自我接纳B自我评价C自我调节D自我否定
单选题否定自己的各个方面，忽视自己的优点，这是在修正自我意识过程中的（）。A自我评价B自我调节C自我接纳D自我否定