自我激励能力是要以积极的心态和光明的思维进行（）的能力。A、自我批评B、自我愉悦C、自我认可D、自我接纳
自我激励能力是要以积极的心态和光明的思维进行（）的能力。
- A、自我批评
- B、自我愉悦
- C、自我认可
- D、自我接纳
相关考题：
以下哪个不是潜能开发的小技巧？（）A、设立根本不可能完成的目标，以激励自己B、自我正面暗示，排除负面暗示，用正面暗示激发自信心C、光明思维，即思考问题要看到事物光明面，积极的心态很重要D、综合情绪，情绪与智力正如鸟之两翼，可以帮人走向成功的彼岸
指出下列与思维监控能力发展无关的因素（）。A、思维监控能力是对思维本身的监视、控制和调解的能力B、思维的自我监控是整个思维结构的统帅C、在青少年期思维自我监控能力的发展与年龄阶段无关D、青年初期思维自我监控能力已接近成人水平
单选题指出下列与思维监控能力发展无关的因素（）。A思维监控能力是对思维本身的监视、控制和调解的能力B思维的自我监控是整个思维结构的统帅C在青少年期思维自我监控能力的发展与年龄阶段无关D青年初期思维自我监控能力已接近成人水平
判断题情商有5种核心能力，一，认识自身情绪的能力，情绪标识，二管理自己的情绪能力自我把控，三自我激励能力，阳光心态，四，认识他人情绪的能力，同理感通，5，人际关系处理能力善于沟通等。A对B错
单选题以下哪个不是潜能开发的小技巧？（）A设立根本不可能完成的目标，以激励自己B自我正面暗示，排除负面暗示，用正面暗示激发自信心C光明思维，即思考问题要看到事物光明面，积极的心态很重要D综合情绪，情绪与智力正如鸟之两翼，可以帮人走向成功的彼岸
多选题基于项目学习对学生的好处是什么？（）A激励学习积极性B提高高级思维能力C加强合作能力D提高自主学习能力