单选题属于第二言语教学“上层结构”的一项是（　　）。[2012年真题]A国家语言文学政策B第二语言教学理论C第二语言教学总体设计D第二语言教学原则

单选题
属于第二言语教学“上层结构”的一项是（　　）。[2012年真题]
A

国家语言文学政策

B

第二语言教学理论

C

第二语言教学总体设计

D

第二语言教学原则

参考解析

解析：
第二言语教学的上层结构是指教学原则，教学原则一方面是总体设计的一项内容，反映教学实践活动的客观规律；另一方面是教学法的一个组成部分，指导全部教学实践活动。第二语言教学的底层结构是跟第二语言教学有关的客观条件，第二语言教学的基础结构是有关理论和一定的教学经验。第二语言教学的主体结构包括总体设计、教材编写（选择）、课堂教学、测试。

相关考题：

下列不属于课堂教学言语的是() A.课堂教学肢体言语B.课堂教学体态言语C.课堂教学书面言语D.课堂教学口头言语
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课堂教学体态言语是课堂教学口头言语的辅助言语。() 此题为判断题(对，错)。
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语文教学是透过言语所承载的内容来学习言语,非语文教学是透过言语去发现或获得言语所承载的内容。() 此题为判断题(对，错)。
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系统地、有选择地对最有用的、交际最需要的语法进行讲解,语法项目是有限的,这种语法教学是()。 A、第一语言语法教学B、第二语言语法教学
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系统地教授语法理论、知识、方法,这种语法教学是()。 A、第一语言语法教学B、第二语言语法教学
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哪一项论述与新结构制度经济学的理论内涵不符合()。 A.上层建筑反作用于经济基础B.经济基础第一位，上层建筑第二位C.奴隶社会始终落后于封建社会D.经济基础决定上层建筑
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哪一项不属于上层结构安排()。 A.教育结构B.金融结构C.开放结构D.禀赋结构
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听读教学活动本质是言语作品(主要是课文)向学生文化心理结构的内化。() 此题为判断题(对，错)。
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说写教学活动本质是学生的文化心理结构在言语层面上的外化。() 此题为判断题(对，错)。
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第二语言教学的根本目的是培养学生的言语能力和（）进行交际的能力。
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说写教学活动本质是学生的文化心理结构在言语层面上的外化。
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教师在教学中加强上层的知识节点和下层的知识节点之间的联系，属于（）。A、动机激发策略B、复述策略C、注意选择策略D、认知结构优化策略
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第二语言教学的根本目的是培养学生的言语能力和运用目的语进行交际的能力。
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对外汉语教学必须以（）为对象。A、言语B、语言C、第二语言
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判断题听读教学活动本质是言语作品（主要是课文）向学生文化心理结构的内化。A对B错
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单选题（　　）是第二语言教学的中心环节和基本方式，是语言教师的根本任务。[2011年真题]A口语训练B技能操练C教材编写D课堂教学
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填空题教学活动的上层结构是____。
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单选题国内少数民族的汉语教学属于（　　）。[2014年真题]A母语教学B外语教学C第二语言教学D对外汉语教学
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填空题由于学生不具备最起码的言语能力，因此第二语言教学从教目的语最基本的发音开始，要从教____开始。
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判断题小学英语教学属于第二语言教学A对B错
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判断题第二语言教学的根本目的是培养学生的言语能力和运用目的语进行交际的能力。A对B错
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填空题第二语言教学的根本目的是培养学生的____。[2011年真题]
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填空题从教学性质上看，对外汉语教学既是一种____，亦是一种第二语言教学。[2012年真题]
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填空题教学活动的基本结构包括____、____、____和上层结构。
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判断题说写教学活动本质是学生的文化心理结构在言语层面上的外化。A对B错
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填空题汉语作为第二语言教学，是一项在一定教学原则指导下，旨在提高学习者____的教学过程。
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单选题对外汉语教学必须以（）为对象。A言语B语言C第二语言
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