单选题简单理解团队的内涵是()A沟通+知识+聆听+基本因素B沟通+知识C聆听+人才D知识+基本因素

单选题
简单理解团队的内涵是()
A

沟通+知识+聆听+基本因素

B

沟通+知识

C

聆听+人才

D

知识+基本因素


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下行沟通中容易出现的障碍是( )。A.不善聆听B.沟通各方心理活动的障碍C.理解力D.用语歧义

儿童的发展是通过聆听教师讲授知识而实现的。(  )

在沟通过程中,沟通双方知识水平越接近,知识面重叠程度越大,沟通时则越容易相互理解。这种影响人际沟通效果的心理因素是A.态度B.角色C.认知D.个性E.情绪

在沟通聆听的过程中,错误的聆听方式是指:()A、假装聆听B、选择性的聆听C、设身处地的聆听D、听而不闻E、专注的聆听

在沟通聆听的过程中,最佳的聆听方式是:()A、选择性的聆听B、专注的聆听C、设身处地的聆听D、边记边听

简单理解团队的内涵是()A、沟通+知识+聆听+基本因素B、沟通+知识C、聆听+人才D、知识+基本因素

聆听的四个步骤包括()A、准备聆听B、发出准备聆听的信息C、在沟通过程中采取积极的行动D、理解对方全部的信息

有效沟通的三大基本原则分别是()A、谈论行为不谈论个性,明确沟通,积极聆听B、谈论行为不谈论个性,明确沟通,积极反馈C、谈论行为不谈论个性,积极沟通,积极聆听D、谈论行为不谈论个性,面对面沟通,积极聆听

在沟通聆听的过程中,错误的聆听方式是指()A、假装聆听B、选择性的聆听C、设身处地的聆听D、听而不闻

试述沟通中的基本知识包括哪些?

组织内三层次沟通技巧包括对上沟通培养()对下沟通学会()对平沟通学会()A、聆听、默契、忘我B、默契、忘我、聆听C、默契、聆听、忘我

职场的能力公式是()A、能力=价值观、心态×沟通×知识B、能力=价值观、心态+沟通+知识C、能力=价值观+心态+沟通+知识D、能力=价值观-心态×沟通×知识

知识经济的基本内涵是以知识(或智力)资源的()为重要因素的经济时代。A、占有B、生产C、使用D、消费

不属于积极聆听的作用是什么()A、获取更多的知识B、准确的理解对方C、与对方沟通D、留下谦虚的印象

沟通中理解的关键是()A、聆听B、言谈C、阅读D、撰写

在沟通中听分为很多种,最有效的听是()A、假装地聆听B、有选择聆听C、专注地聆听D、同理心聆听

知识经济的基本内涵是以知识或()资源的占有、生产、使用()为重要因素的经济时代。

()_的基本内涵是以知识()资源的占有、生产、使用()为重要因素的经济时代。

单选题在沟通过程中,沟通双方知识水平越接近,知识面重叠程度越大,沟通时则越容易相互理解。这种影响人际沟通效果的心理因素是A态度B角色C认知D个性E情绪

填空题知识经济的基本内涵是以知识或()资源的占有、生产、使用()为重要因素的经济时代。

多选题知识经济的基本内涵是以知识(或智力)资源的()为重要因素的经济时代。A占有B生产C使用D消费

单选题在治疗性沟通的影响因素中,不属于护士因素的是()。A职业情感B专业知识C沟通技巧D疾病程度E专业技能

问答题试述沟通中的基本知识包括哪些?

单选题职场的能力公式是()A能力=价值观、心态×沟通×知识B能力=价值观、心态+沟通+知识C能力=价值观+心态+沟通+知识D能力=价值观-心态×沟通×知识

单选题组织内三层次沟通技巧包括对上沟通培养()对下沟通学会()对平沟通学会()A聆听、默契、忘我B默契、忘我、聆听C默契、聆听、忘我

多选题聆听的四个步骤包括()A准备聆听B发出准备聆听的信息C在沟通过程中采取积极的行动D理解对方全部的信息

单选题不属于积极聆听的作用是什么()A获取更多的知识B准确的理解对方C与对方沟通D留下谦虚的印象