填空题实验中应通过比较____的大小，来比较电阻丝电阻的大小，达到验证猜想的目的．
填空题
实验中应通过比较____的大小，来比较电阻丝电阻的大小，达到验证猜想的目的．
参考解析
解析：
实验中采用了转换法比较电阻太小，即通过比较电流表示数来比较导体电阻的大小．
实验中采用了转换法比较电阻太小，即通过比较电流表示数来比较导体电阻的大小．
相关考题：
上课时，老师先演示了液体压强与深度有关的实验后问同学：液体内部的压强还可能与什么因素有关？小强的猜想是：还可能与液体的密度有关．老师请小强用实验验证自己的猜想，小强利用压强计进行实验．他设计了以下三个实验方案，你认为______方案能验证出他的猜想（选填表示序号的字母）A、将压强计的金属盒分别放入水和盐水中的同一深度处，观察比较B、将压强计的金属盒分别放入水和盐水中的不同深度处，观察比较C、将压强计的金属盒分别放入盐水中的不同深度处，观察比较．
初中物理《大气压强》一、考题回顾二、考题解析【教学过程】环节一：新课导入复习电阻的概念以及作用：在物理学中，用电阻来表示导体对电流阻碍作用的大小。导体的电阻越大，表示导体对电流的阻碍作用越大。提出问题：既然电阻有大小，那么影响电阻大小的因素是什么?引出课题——影响电阻大小的因素。环节二：新课教学——大气压的测量猜想与假设：由物质存在导体和绝缘体猜想电阻的大小可能与材料有关;用电流类比水流猜想电阻可能与导体的粗细、长短等因素有关。制定计划与设计实验：分别采取两组金属导体。1.探究电阻的大小是否跟导线的长度有关选用粗细相同、长度不同的两根镍铬合金丝，分别将他们接入电路中，观察电流表的示数。比较流过长短不同的镍铬合金丝电流的大小。2.探究电阻大小是否跟导线的粗细有关选用长度相同、横截面积不同的两根镍铬合金丝，分别他们接入电路中，观察电流表的示数。比较流过粗细不同的镍铬合金丝电流的大小。进行实验与搜集数据：以小组为单位进行实验，教师进行巡视指导。分析与论证：实验中学生发现，长的镍铬合金丝中电流较小，这表明导体的电阻跟它的长度有关。还发现较细的镍铬合金丝中电流较小，这表明导体的电阻还跟它的横截面积有关。得出结论：同种材料、横截面积相同的导体，长度越长，电阻越大。同种材料、长度相同的导体，横截面积越小，电阻越大。导体的电阻是导体本身的一种性质，它的大小与导体的材料、长度和横截面积等因素有关。环节三：巩固提高铁比铜便宜，为什么家庭电路中用铜导线而不用铁导线?铁的电阻大，导电性差，在传输过程中损失的电能多;铜的电阻小，导电性好，在传输过程中损失的电能少。环节四：小结作业小结：本节课主要探究了影响电阻大小的因素的实验，了解到导体的电阻是导体本身的一种性质，它的大小与导体的材料、长度和横截面积等因素有关。同种材料、横截面积相同的导体，长度越长，电阻越大。同种材料、长度相同的导体，横截面积越小，电阻越大。作业：课后搜集一些生活中常见材料的导电性能的大小，并进行排序。【板书设计】1.请简述电阻定律。2.本节课你采用的是复习导入，你还能不能想到别的导入方法?
焓值自控系统是通过比较（）而达到节能目的的。A、室内外空气焓值大小来控制新风量B、室内空气与回风焓值大小来控制排风量C、室内外空气焓值大小来控制室内温度D、室内空气与回风焓值大小来控制室内温度
调节电桥平衡时，若检流计指针向标有“+”的方向偏转，则说明（）A、通过检流计的电流大，应增大比较臂的电阻B、通过检流计的电流小，应增大比较臂的电阻C、通过检流计的电流小，应减小比较臂的电阻D、通过检流计的电流大，应减小比较臂的电阻
调节电桥平衡时，若检流计指针向标有“－”的方向偏转时，说明（）。A、通过检流计电流大、应增大比较臂的电阻B、通过检流计电流小、应增大比较臂的电阻C、通过检流计电流小、应减小比较臂的电阻D、通过检流计电流大、应减小比较臂的电阻
下列关于折算费用法的说法正确的是（）A、在采用方案要增加投资时，可通过比较各方案工程成本的大小选择方案B、在采用方案不增加投资时，可通过比较各方案工程成本的大小选择方案C、当方案的有用成果不相同时，一般可通过比较费用的大小，来决定优劣和取舍D、当方案的有用成果相同时，一般可通过方案费用的比较来决定方案的使用范围，进而取舍方案
将甲、乙两段导体分别接在同一电源两端，发现通过甲导体的电流大于通过乙导体中的电流强度，则甲、乙电阻的大小比较有（）。A、甲导体电阻大于乙导体电阻B、甲导体电阻小于乙导体电阻C、甲导体电阻等于乙导体电阻D、甲、乙两导体，电阻大小无法比较
单选题下列关于折算费用法的说法正确的是（）A在采用方案要增加投资时，可通过比较各方案工程成本的大小选择方案B在采用方案不增加投资时，可通过比较各方案工程成本的大小选择方案C当方案的有用成果不相同时，一般可通过比较费用的大小，来决定优劣和取舍D当方案的有用成果相同时，一般可通过方案费用的比较来决定方案的使用范围，进而取舍方案
单选题焓值自控系统是通过比较（）而达到节能目的的。A室内外空气焓值大小来控制新风量B室内空气与回风焓值大小来控制排风量C室内外空气焓值大小来控制室内温度D室内空气与回风焓值大小来控制室内温度
单选题将甲、乙两段导体分别接在同一电源两端，发现通过甲导体的电流大于通过乙导体中的电流强度，则甲、乙电阻的大小比较有（）。A甲导体电阻大于乙导体电阻B甲导体电阻小于乙导体电阻C甲导体电阻等于乙导体电阻D甲、乙两导体，电阻大小无法比较
填空题选用b、c两根电阻丝进行对比实验，是为了验证____同学的猜想．