单选题因为原先的判断可能存在偏差，员工改变对自己或他人的付出量与所得量的判断，这种应对不公平的办法是（）。A自我安慰B改变参照对象C摆脱目前的分配关系D采取行为实际改变自己的付出和所得
单选题
因为原先的判断可能存在偏差，员工改变对自己或他人的付出量与所得量的判断，这种应对不公平的办法是（）。
A
自我安慰
B
改变参照对象
C
摆脱目前的分配关系
D
采取行为实际改变自己的付出和所得
参考解析
解析：
暂无解析
相关考题：
公平理论的主要内容不包括( )。A. 员工的工作积极性仅与其个人实际报酬多少有关， 而与他们对报酬的分配是否感到公平无关B. 公平与否的判断通常是通过人们将自己付出的劳动代价及其所得到的报酬与他人进行比较而获得的C. 当职工对自己的报酬作横向或纵向比较的结果表明收支比率相等时， 便会感到受到了公平待遇D. 当员工感到不公平时， 他们可能会选择改变自己的投入
当员工感到不公平时，可能采取的措施有( )A．曲解自己或他人的付出或所得B．采取某种行为使得他人的付出或所得发生改变C．采取某种行为改变自己的付出或所得D．选择另外一个参照对象进行比较E．辞去他的工作
以下可能导致员工产生不公平感的原因有（）A、组织在客观上确实存在不合理分配的现象B、不同员工在投入和所得上存在不可比性，人总是过多地估计自己的投入和别人的所得C、领导对所有员工一视同仁D、不同员工对投入和产出的认识不同，他们总是挑选对自己有利的方面与人进行比较E、组织中的一些绩效考评和奖励制度不透明，暗箱操作，增大了员工的猜测和不公平感
当员工感到不公平时，可能采取的措施有（）A、曲解自己或他人的付出或所得B、采取某种行为使得他人的付出或所得发生改变C、采取某种行为改变自己的付出或所得D、选择另外一个参照对象进行比较E、辞去他的工作
基于公平理论，当员工感到不公平时，他们可能会采取以下做法（）。A、曲解自己或他人的付出或所得B、采取某种行为使得他人的付出或所得发生改变C、采取某种行为改变自己的付出或所得D、选择另外一个参照对象进行比较E、辞职
公平理论的主要内容不包括（）A、员工的工作积极性仅与其个人实际报酬多少有关，而与他们对报酬的分配是否感到公平无关B、公平与否的判断通常是通过人们将自己付出的劳动代价及其所得到的报酬与他人进行比较而获得的C、当职工对自己的报酬作横向或纵向比较的结果表明收支比率相等时，便会感到受到了公平待遇D、当员工感到不公平时，他们可能会选择改变自己的投入
改变对投入或产出的知觉可以恢复公平，主要包括（）。A、改变对自己的知觉，感到报酬过度的员工可以认为自己的工作量更大，工作难度更高，工作更快B、改变对对照者的知觉，例如感到报酬不足的员工认为参照者比原先想象得要好一些C、认为原先的对照者过于特殊，重新选择一个自己认为合适的对照者D、换岗E、辞职
（）认为员工应该首先把自己在工作情境中得到的结果(所得)与自己的努力(付出)进行比较，然后再将自己的所得一付出比与相关他人的所得一付出比进行比较。A、目标设置理论B、公平理论C、期望理论D、工作特征模型
多选题以下可能导致员工产生不公平感的原因有（）A组织在客观上确实存在不合理分配的现象B不同员工在投入和所得上存在不可比性，人总是过多地估计自己的投入和别人的所得C领导对所有员工一视同仁D不同员工对投入和产出的认识不同，他们总是挑选对自己有利的方面与人进行比较E组织中的一些绩效考评和奖励制度不透明，暗箱操作，增大了员工的猜测和不公平感
多选题关于亚当斯公平理论的说法，正确的是（）。A人们不仅关心自己的绝对报酬，而且关心自己和他人工作报酬上的相对关系B员工倾向于与将自己的产出投入比与他人的产出投入比相比较C员工所作的比较都是纵向的，即与组织内和组织外的其他人比较D辞职是感到不公平的员工恢复平衡的方式之一E对于有不公平感的员工应予以及时引导或调整报酬
多选题改变对投入或产出的知觉可以恢复公平，主要包括()。A改变对自己的知觉，感到报酬过度的员工可以认为自己的工作量更大，工作难度更高，工作更快B改变对对照者的知觉，例如感到报酬不足的员工认为参照者比原先想象得要好一些C认为原先的对照者过于特殊，重新选择一个自己认为合适的对照者D换岗E辞职
多选题关于亚当斯公平理论的说法，正确的是（ ）。A人们不仅关心自己的绝对报酬，而且关心自己和他人在工作报酬上的相对关系B员工倾向于将自己的产出与投入比和他人的产出与投入比相比较C员工所作的比较都是纵向的，即与组织内和组织外的其他人相比较D辞职是感到不公平的员工恢复平衡的方式之一E对于有不公平感的员工予以及时的引导或调整报酬
单选题员工在报酬方面降低不公平的途径不包含（）A改变自己的收入B改变比较对象C改变自己的投入D改变他人的观念E无正确答案