改变对投入或产出的知觉可以恢复公平,主要包括()。A、改变对自己的知觉,感到报酬过度的员工可以认为自己的工作量更大,工作难度更高,工作更快B、改变对对照者的知觉,例如感到报酬不足的员工认为参照者比原先想象得要好一些C、认为原先的对照者过于特殊,重新选择一个自己认为合适的对照者D、换岗E、辞职

改变对投入或产出的知觉可以恢复公平,主要包括()。

  • A、改变对自己的知觉,感到报酬过度的员工可以认为自己的工作量更大,工作难度更高,工作更快
  • B、改变对对照者的知觉,例如感到报酬不足的员工认为参照者比原先想象得要好一些
  • C、认为原先的对照者过于特殊,重新选择一个自己认为合适的对照者
  • D、换岗
  • E、辞职

相关考题:

感到不公平的员工用来恢复平衡的方式可以是( )。A.增加自己的投入或产出B.消极怠工C.辞职D.向上级反映E.改变对照者的投入或产出

亚当斯的公平理论认为,当员工通过比较感到不公平时,用来恢复公平感的途径有( )。 A.改变对照者的投入或产出 B.改变参照对象 C.改变自我对投入或产出的知觉 D.停职或休假 E.改变自己的投入或产出

感觉到不公平的员工可用来恢复公平的方法有( )。A.改变自己的投入或产出B.改变对照者的投入或产出C.改变参照对象D.改变对投入或产出的知觉E.换岗

亚当斯的公平理论认为,当员工通过比较感到不公平时,用来恢复公平感的途径有( )A.改变自己的投入或产出B.改变对照者的投人或产出C.改变自己对投入或产出的知觉D.改变对照者对投入或产出的知觉E.改变参照对象

新老员工要想尽快恢复公平,可以采取的措施主要有( )。A.辞职B.改变自己的投入或产出C.拉大差距D.改变参照对象

亚当斯的公平理论认为,当员工通过比较感到不公平时,用来恢复公平感的途径不包括( )。A.改变自己的投入或产出B.调整自己的心态C.改变自己对投入或产出的知觉D.改变对照者对投入或产出的知觉

亚当斯的公平理论认为,当员工通过比较感到不公平时,用来恢复公平感的途径有( )。A.改变自己的投入或产出B.改变对照者的投入或产出C.改变自己对投入或产出的知觉D.改变对照者对投入或产出的知觉E.改变参照对象

下列选项中,恢复员工感到不公平的方法不包括( )。A.辞职B.保持自己的投入和产出C.改变参照对象D.改变对投入或产出的知觉

公平理论认为,当员工通过比较感到不公平时,用来恢复公平感的途径有( )。A.改变对照者的投入或产出B.改变参照对象C.改变自我对投入或产出的知觉D.停职或休假E.改变自己的投入或产出

亚当斯的公平理论比较的是()。A:员工对投入、产出的自我知觉B:员工对投入、产出的客观测量结果C:其他人员对投入、产出的评价D:管理人员对员工投入、产出的评价

小李在感到不公平时所采用的恢复平衡的方式是()。A: 改变自己的投入或产出B: 改变对投入或产出的知觉C: 改变参照对象D: 寻求社会兼职

感觉到不公平的员工可用来恢复公平的方法有()。A:改变自己的投入或产出B:改变对照者的投入或产出C:改变参照对象D:改变对投入或产出的知觉E:换岗

按照组织激励的公平理论,感到不公平的员工用来恢复平衡的方式有()。A.改变自己的投入B.增加自己的产出C.改变参照对象D.改变对产出的知觉E.辞职

公平理论中。员工比较的是( )。A:投入、产出的客观测量结果B:投入、产出的客观比率C:投入、产出的知觉D:投入、产出的计划标准

亚当斯的公平理论认为,感到不公平的员工可以采取()的方式来恢复平衡感。A、改变自己的投入或产出B、改变自己对投入或产出的知觉C、改变对照者的投入或产出D、改变对照者对投入或产出的知觉E、改变参照对象

当处于不公平知觉状态下,员工就要采取恢复知觉公平的方法,这些方法包括()A、改变投入B、改变利益C、改变参照物投入、收入参数,要求参照物增加投入D、改变情景E、从不公平的情景中推出

公平理论认为,当员工通过比较感到不公平时,用来恢复公平感的途径有()。A、改变对照者的投入或产出B、改变参照对象C、改变自我对投入或产出的知觉D、停职或休假E、改变自己的投入或产出

多选题感觉到不公平的员工可用来恢复公平的方法有()。A改变自己的投入或产出B改变对照者的投入或产出C改变参照对象D改变对投入或产出的知觉E换岗

多选题当处于不公平知觉状态下,员工就要采取恢复知觉公平的方法,这些方法包括()A改变投入B改变利益C改变参照物投入、收入参数,要求参照物增加投入D改变情景E从不公平的情景中推出

多选题改变对投入或产出的知觉可以恢复公平,主要包括()。A改变对自己的知觉,感到报酬过度的员工可以认为自己的工作量更大,工作难度更高,工作更快B改变对对照者的知觉,例如感到报酬不足的员工认为参照者比原先想象得要好一些C认为原先的对照者过于特殊,重新选择一个自己认为合适的对照者D换岗E辞职

不定项题小李感到不公平时采用的恢复平衡的方式是()。A改变自己的投入或产出B改变对投入或产出的知觉C改变参照对象D寻求社会兼职

不定项题小李在感到不公平时所采用的恢复平衡的方式是( )。A改变自己的投入或产出B改变对投入或产出的知觉C改变参照对象D寻求社会兼职

多选题亚当斯的公平理论认为,当员工通过比较感到不公平时,用来恢复公平感的途径有()。A改变对照者的投入或产出B改变参照对象C改变自我对投入或产出的知觉D停职或休假E改变自己的投入或产出

多选题公平理论认为,当员工通过比较感到不公平时,用来恢复公平感的途径有()。A改变对照者的投入或产出B改变参照对象C改变自我对投入或产出的知觉D停职或休假E改变自己的投入或产出

多选题亚当斯的公平理论认为,感到不公平的员工可以采取()的方式来恢复平衡感。A改变自己的投入或产出B改变自己对投入或产出的知觉C改变对照者的投入或产出D改变对照者对投入或产出的知觉E改变参照对象

不定项题小李感到不公平时所采用的恢复公平的方式是( ) 。A改变自己的投入或产出B改变对投入或产出的知觉C改变参照对象D寻找社会兼职

多选题按照组织激励的公平理论,感到不公平的员工用来恢复平衡的方式有( )。A改变自己的投入B增加自己的产出C改变参照对象D改变对产出的知觉E辞职