单选题训练婴幼儿使用餐具的注意事项:()。A进食前应先给孩子洗手B餐具要选择安全、无毒、小巧玲珑且不易摔破的C看好孩子,以免发生意外,特别是开始训练用筷子时D以上都是

单选题
训练婴幼儿使用餐具的注意事项:()。
A

进食前应先给孩子洗手

B

餐具要选择安全、无毒、小巧玲珑且不易摔破的

C

看好孩子,以免发生意外,特别是开始训练用筷子时

D

以上都是


参考解析

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婴幼儿良好饮食习惯培养不正确选项是()。 A.保持环境安静、整洁,桌椅应适应婴幼儿的特点B.给婴幼儿选择大人一样的餐具C.餐后要擦手擦嘴D.要根据婴幼儿的发育顺序的特点来训练餐具的使用

训练婴幼儿使用餐具的方法正确的选项是()。 A.1岁可以自己捧着杯子喝B.1岁半可以自己捧着杯子喝C.5岁左右要教婴幼儿自己吃饭D.到6个月左右可以用杯子喝水、奶、果汁等

训练婴幼儿使用餐具可以增加婴幼儿的食欲,()其动手能力。 A.学习B.培训C.训练D.锻炼

分发餐具的注意事项

下列()不是婴幼儿认知训练的注意事项。A、多次重复,强化记忆B、认知过程中要一件一件地教避免混淆C、使用重叠的语言,如“嘀嘀”D、认知能力要注重训练过程,不要过分追求训练结果

功能训练护理,使用的辅助工具不包括()A、义肢B、轮椅C、更衣D、餐具

训练婴幼儿使用餐具可以增加婴幼儿的食欲,()其动手能力。A、学习B、培训C、训练D、锻炼

下列()不是婴幼儿认知能力训练的注意事项。A、多次重复,强化记忆B、认知过程中要一件一件地教,避免混淆C、使用重叠的语言,如“嘀嘀”D、认知能力要注重训练过程,不要过分追求训练结果

使用康复训练档案的注意事项?

在婴幼儿分发餐具过程中,若餐具落地,应立即()。餐具分发的时间应在餐前()分钟左右,不可(),避免()。

训练婴幼儿使用餐具可以增加孩子的食欲,锻炼其动手能力。因此要从小开始,从使用()开始训练。A、奶瓶B、杯子C、勺子D、筷子

进食前应先给婴幼儿(),餐具要选择安全、无毒、小巧玲珑且不易摔破的,教婴幼儿吃饭时要看好婴幼儿,以免发生意外,特別是开始训练用筷子时更要小心。A、洗手B、洗脸C、刷牙D、漱口

学习使用餐具不正确的选项是()。A、是一个循序渐进的过程B、一定要有耐性,反复练习C、不要随便责怪婴幼儿D、训练时要结合婴幼儿的特点,应给予必要的批评

训练婴儿使用餐具要从开始使用奶瓶起就让婴儿抱着奶瓶吃。

训练婴幼儿使用餐具的注意事项:()。A、进食前应先给孩子洗手B、餐具要选择安全、无毒、小巧玲珑且不易摔破的C、看好孩子,以免发生意外,特别是开始训练用筷子时D、以上都是

以下哪个不是婴幼儿粗大动作训练的注意事项()。A、训练动作技能要循序渐进,不可操之过急。B、选择的训练项目要适合婴幼儿的兴趣特点。C、粗大动作训练时要关注婴幼儿的情绪和表情,大人随时用表情和语言跟婴幼儿沟通。D、粗大动作训练时要注意上下肢同时进行刺激。

简述使用远红外餐具消毒柜的注意事项?

简述放松训练的使用注意事项。

单选题下列()不是婴幼儿认知训练的注意事项。A多次重复,强化记忆B认知过程中要一件一件地教避免混淆C使用重叠的语言,如“嘀嘀”D认知能力要注重训练过程,不要过分追求训练结果

单选题以下哪个不是婴幼儿粗大动作训练的注意事项()。A训练动作技能要循序渐进,不可操之过急。B选择的训练项目要适合婴幼儿的兴趣特点。C粗大动作训练时要关注婴幼儿的情绪和表情,大人随时用表情和语言跟婴幼儿沟通。D粗大动作训练时要注意上下肢同时进行刺激。

问答题简述使用远红外餐具消毒柜的注意事项?

单选题进食前应先给婴幼儿(),餐具要选择安全、无毒、小巧玲珑且不易摔破的,教婴幼儿吃饭时要看好婴幼儿,以免发生意外,特別是开始训练用筷子时更要小心。A洗手B洗脸C刷牙D漱口

单选题学习使用餐具不正确的选项是()。A是一个循序渐进的过程B一定要有耐性,反复练习C不要随便责怪婴幼儿D训练时要结合婴幼儿的特点,应给予必要的批评

单选题训练婴幼儿使用餐具可以增加孩子的食欲,锻炼其动手能力。因此要从小开始,从使用()开始训练。A奶瓶B杯子C勺子D筷子

单选题训练婴幼儿使用餐具可以增加婴幼儿的食欲,()其动手能力。A学习B培训C训练D锻炼

单选题功能训练护理,使用的辅助工具不包括()A义肢B轮椅C更衣D餐具

判断题训练婴儿使用餐具要从开始使用奶瓶起就让婴儿抱着奶瓶吃。A对B错