填空题初一5班共64人，已知每个学生的数学成绩存放在SCODE开始的单元中，求其平均成绩，并放在PJCD单元。试填写下面程序段。 DATA SEGMENT SCODE DB 68, 95, 76，…． PJCD DB DATA ENDS CODE SEGMENT ASSUME CS: CODE, DS:DATA START:MOV AX, DATA MOV DS, AX MOV AX,O MOV CX, 30 MOV SI,（） ADD1：ADD AL（） JNC（） INC（） NEXT:INC（） LOOP（） MOV CL,6 SHR（），CL MOV PJCD,（） MOV AH,4CH INT 21H CODE ENDS END START
填空题
初一5班共64人，已知每个学生的数学成绩存放在SCODE开始的单元中，求其平均成绩，并放在PJCD单元。试填写下面程序段。 DATA SEGMENT SCODE DB 68, 95, 76，…． PJCD DB DATA ENDS CODE SEGMENT ASSUME CS: CODE, DS:DATA START:MOV AX, DATA MOV DS, AX MOV AX,O MOV CX, 30 MOV SI,（） ADD1：ADD AL（） JNC（） INC（） NEXT:INC（） LOOP（） MOV CL,6 SHR（），CL MOV PJCD,（） MOV AH,4CH INT 21H CODE ENDS END START
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相关考题：
某Excel学生成绩表如图4-5所示。若要计算表中每个学生计算机文化和英语课的平均成绩，那么，可通过在D3单元格中输入“(55)，(56)拖动填充柄至D10单元格，自动算出这些学生的平均成绩。A．=AVG(B3+C3)B．=AVG(B3/C3)C．=AVERAGE(B3:C3)D．=AVERAGE(B3+C3)
用SQL语句查询课程成绩在60分以上的学生姓名，并将结果按姓名降序存入表文件res.dbf中。(2)编写my.prg程序，实现的功能：先为“学生成绩”表增加一个“学生平均成绩”字段，类型为 N(6，2)，根据“学生选课”表统计每个学生的平均成绩，并写入“学生成绩”表新的字段中。
Excel学生成绩表如下表所示，若要计算表中每个学生计算机文化和英语课的平均成绩，那么，可通过在D3单元格中填写(16)，并 (17)拖动填充柄至D10单元格，则可自动算出这些学生的平均成绩。A．=AVG(B3+C3)B．=AVERAGE(B3+C3)C．=AVG(B3/C3)D．=AVERAGE(B3:C3)
某班级学生《C++程序设计》成绩表如下图所示。若学生作业成绩、上机成绩和笔试成绩分别占综合成绩的15%、25%和60%，那么可先在E3 单元格中输入 (1) ，再向垂直方向拖动填充柄至E10 单元格，则可自动算出这些学生的综合成绩。若要将及格和不及格的人数统计结果显示在B11 和E11 单元格中，则应在B11 和E11 中分别填写 (2) 。（1）A．REF!B．REF!C．REF!D．REF!
● Excel 学生成绩表如下表所示，若要计算表中每个学生计算机文化和英语课的平均成绩，那么，可通过在 D3 单元格中填写 （3） ，并 （4） 拖动填充柄至 D10 单元格，则可自动算出这些学生的平均成绩。（3）A. =AVG(B3+C3)B. =AVERAGE(B3+C3)C. =AVG(B3/C3)D. =AVERAGE(B3:C3)（4）A. 向垂直方向B. 向水平方向C. 按住 Shift 键向垂直方向D. 按住 Shift 键向水平方向
甲班有42名学生， 乙班有48名学生。已知在某次数学考试中按百分制评卷，评卷的结果各班的数学总成绩相同， 各班的平均成绩都是整数。并且平均成绩都高于80分， 那么甲班的平均成绩比乙班高多少分?( )A．10B．11C．12D．13
某Excel成绩表如下所示，若在G13单元格中输入（ ），则G13单元格为平均成绩不及格的学生数。假设学生平均成绩分为优秀（平均成绩85）、及格（60平均成绩85）和不及格（平均成绩60）三个等级，那么在H3单元格中输入（ ），并垂直向下拖动填充柄至H12，则可以完成其他同学成绩等级的计算。A.COUNT(G3:G12,60) B.=COUNT(G3:G12,60) C.COUNTIF(G3:G12,60) D.=COUNTIF(G3:G12,60) A.IF(G3=85,优秀,IF(G3=60,及格,不及格)) B.=IF(G3=85,优秀,IF(G3=60,及格,不及格)) C.IF(平均成绩=85,优秀,IF(平均成绩=60,及格,不及格)) D.=IF(平均成绩=85,优秀,IF(平均成绩=60,及格,不及格))
试题三(15分)用Excel创建“第二学期月考成绩表”（内容如下表所示），按照题目要求完成后，用Excel的保存功能直接存盘。要求：1．表格要有可视的边框，并将表中的内容全部设置为宋体、12磅、居中。2．将第二学期月考成绩表中的列标题单元格填充为浅青绿色，统计各科成绩大于平均分的人数表中，列标题和行标题单元格填充为浅绿色。3．用函数计算总分。4．用函数计算及格率和优秀率，并用百分比表示，保留两位小数，其中语文、数学、英语成绩大于等于90，综合成绩大于等于180，体育成绩大于等于60为及格；语文、数学、英语成绩大于等于135，综合成绩大于等于270，体育成绩大于等于90为优秀。5．用函数统计男、女学生各科成绩大于平均分的人数，并填入相应单元格中。
某Excel成绩表如下所示，若在G13单元格中输入( )，则G13单元格为平均成绩不及格的学生数。假设学生平均成绩分为优秀(平均成绩≥85)、及格(60≤平均成绩＜85)和不及格(平均成绩＜60)三个等级，那么在H3单元格中输入(请作答此空)，并垂直向下拖动填充柄至H12，则可以完成其他同学成绩等级的计算。A.IF(G3＞=85,"优秀",IF(G3＞=60,"及格","不及格"))B.=IF(G3＞=85,"优秀",IF(G3＞=60,"及格","不及格"))C.IF(平均成绩＞=85,"优秀",IF(平均成绩＞=60,"及格","不及格"))D.=IF(平均成绩＞=85,"优秀",IF(平均成绩＞=60,"及格","不及格"))
某Excel成绩表如下所示，若在G13单元格中输入(请作答此空)，则G13单元格为平均成绩不及格的学生数。假设学生平均成绩分为优秀(平均成绩≥85)、及格(60≤平均成绩＜85)和不及格(平均成绩＜60)三个等级，那么在H3单元格中输入( )，并垂直向下拖动填充柄至H12，则可以完成其他同学成绩等级的计算。A.COUNT(G3:G12,"＜60")B.=COUNT(G3:G12,"＜60")C.COUNTIF(G3:G12,"＜60")D.=COUNTIF(G3:G12,"＜60")
已知某市高三学生的数学平均成绩为85分，从某校随机抽取28名高三学生，其数学测验的平均成绩为87.5分，标准差为10分，该校高三学生的数学成绩与全市高三学生的数学成绩的关系是()A.差异显著B.该校学生的数学成绩高于全市C.差异不显著D.该校学生的数学成绩低于全市
某Excel成绩表如下所示，若在G13单元格中输入（）,则G13单元格为平均成绩不及格的学生数。假设学生平均成绩分为优秀（平均成绩≥85）、及格（60≤平均成绩＜85）和不及格（平均成绩＜60）三个等级，那么在H3单元格中熟人（请作答此空），并垂直向下拖动填充柄至H12，则可以完成其它同学成绩等级的计算。A.IF(G3＞＝85,"优秀"，IF(G3＞＝60"及格"，"不及格"))B.＝IF(G3＞＝85,"优秀"，IF(G3＞＝60"及格"，"不及格"))C.IF(平均成绩＞＝85,"优秀"，IF(G3＞＝60"及格"，"不及格"))D.＝IF(平均成绩＞＝85,"优秀"，IF(G3＞＝60"及格"，"不及格"))
某班级学生《C++程序设计》成绩表如下图所示。若学生作业成绩、上机成绩和笔试成绩分别占综合成绩的15%、25%和60%，那么可先在E3单元格中输入 （ ） ，再向垂直方向拖动填充柄至E10单元格，则可自动算出这些学生的综合成绩。若要将及格和不及格的人数统计结果显示在B11和E11单元格中，则应在B11和E11中分别填写 （ ） 。A.AB.BC.CD.D
某班学生成绩存在于以TABL为首地址的存储区中（用‘$’做为结束符），要求统计该班成绩优秀（≥90分）学生的人数，并存放在CL寄存器中。试填写下面程序，完成指定功能。 MOV BX，OFFSET TABL;置数据表首地址 MOV CL,O LP:MOV AL，（） INC（） CMP（），‘$’ JE（） CMP AL，（） JB（） INC（） JMP（） EXIT：INT 3
单选题成绩表中有语文、数学、英语、总分、平均分五个数值型字段，求表中语文成绩的平均值，结果存放在变量yw中，应使用命令（）。Aaverage语文to ywBaverage语文Caverage（语文）DREPLACE ALL平均分WITH（数学+英语+计算机）/3
单选题现使用STUDENT.DBF数据库, 数据库中记录学生英语,数学,哲学,物理,计算机等课程的成绩.要计算每个学生的平均成绩填入平均成绩字段,应使用的命令是（）AUPDATE平均成绩WITH（英语＋数学＋哲学＋物理＋计算机）/5.0BREPLACEALL平均成绩WITH（英语＋数学＋哲学＋物理＋计算机）/5.0CSTORE（英语＋数学＋哲学＋物理＋计算机）/5.0TO平均成绩D平均成绩＝（英语＋数学＋哲学＋物理＋计算机）/5.0
填空题某班学生成绩存在于以TABL为首地址的存储区中（用‘$’做为结束符），要求统计该班成绩优秀（≥90分）学生的人数，并存放在CL寄存器中。试填写下面程序，完成指定功能。 MOV BX，OFFSET TABL;置数据表首地址 MOV CL,O LP:MOV AL，（） INC（） CMP（），‘$’ JE（） CMP AL，（） JB（） INC（） JMP（） EXIT：INT 3