单选题A 江碧鸟逾白,山青花欲燃B 问渠那得清如许?为有源头活水来C 聚沙成塔,集腋成裘D 横看成岭侧成峰,远近高低各不同

单选题
A

江碧鸟逾白,山青花欲燃

B

问渠那得清如许?为有源头活水来

C

聚沙成塔,集腋成裘

D

横看成岭侧成峰,远近高低各不同


参考解析

解析:

相关考题:

中华文化博大精深,处处蕴含着丰富的哲学道理。下列选项中,与“提纲挈领,纲举目张” 所蕴含的哲学道理一致的是()。A.射人先射马,擒贼先擒王 B.物有所不足,智有所不明C.祸兮福所倚,福兮祸所伏 D.激湍之下,必有深潭

数学中常常能折射出人生智慧。下列选项与算式体现的道理一致的是:A.江碧鸟逾白,山青花欲燃B.问渠那得清如许?为有源头活水来C.聚沙成塔,集腋成裘D.横看成岭侧成峰,远近高低各不同

下列选项中与例图规律一致的是(  )。

下列选项中,属于“工程院”对智慧城市研究内容的有() A、智慧城市的标准化战略B、智慧城市的不可持续性C、智慧城市的背景与内涵D、国内外智慧城市的研究与发展状况

人生智慧与生活智慧具有内在的()A、一致性B、本源性C、无限性D、终极性

数学中常常能折射出人生智慧。有人将这两个等式解读为:只比你努力一点的人,其实已经甩你太远。这蕴含的哲学道理是()A、质变为新的量变开辟道路,在新质的基础上不断发展B、在量变达到一定程度时,必须要抓住时机才能促成质变C、没有量的积累就不会有质变的发生,必须重视量的积累D、要保持事物性质的稳定,就必须把量变控制在一定限度内

下列选项中,对教师实现人生价值的论述错误的是()A、人生价值的实现体现在个人与社会和他人的关系中;B、从人生价值实现上来讲,个人应注重对社会的创造与贡献;C、人生价值体现在个人同自身的关系中;D、教师人生价值的实现,更需要关注人生的自我价值的实现

下列选项中,能增强人际吸引的因素有()。A、树立正确的人生观B、加强道德修养,塑造良好品质C、增进心理健康,培养生活情趣D、努力学习科学文化,增进智慧E、积极实践,经受锻炼,增长才干

在数学中常常采用验算的方法来评价解答。如:以减法验算加法;解方程时,将答案带入算式等,这属于问题解决过程中的()。A、界定目标与表征问题B、寻找可能的解决策略C、预期结果与实施D、回顾与监控反思

“道德常常能填补智慧的缺陷,而智慧却永远填补不了道德的缺陷”是()名言。A、孔子B、欧阳修C、邓小平D、高尔基E、但丁

如今,电视屏幕上很多广告语都充满了哲学智慧。下列广告语中与“扬汤止沸,不如釜底抽薪”蕴涵的哲理相一致的是()A、没有最好,只有更好(澳柯玛)B、补钙新观念,吸收是关键(钙中钙)C、不走寻常路(美特斯邦威)D、品舍得酒,感悟智慧人生(舍得酒)

下列选项与“万物并育而不相害,道并行而不相悖”、“和而不同”所体现的文化生活道理一致的是() ①海纳百川,有容乃大 ②天下兴亡,匹夫有责 ③推陈出新,革故鼎新 ④美美与共,天下大同A、①②B、①③C、①④D、②③

在我们生活中,常常有“管理哲学”、“企业哲学”、“生命哲学”、“人生哲学”、“社会哲学”等名词,由此体现的道理是()A、哲学产生于人类的实践活动B、哲学与具体科学是同一的C、具体科学是哲学的基础D、哲学派别会越来越多

“道德常常能填补智慧的缺陷,而智慧永远也填补不了道德的缺陷”。这意味着()A、增进智慧与道德修养彼此相互矛盾B、增进智慧与道德修养都是无止境的C、知识修养的根本意义在于道德修养D、单纯的知识修养会造成人格的缺失

数学中常常能折射出人生智慧。有人将“1.01365≈37.8”和“1.02365≈1377.4”这两个等式解读为:只比你努力一点的人,其实已经甩你太远。这蕴含的哲学道理是()A、质变为新的量变开辟道路,在新质的基础上不断发展B、在量变达到一定程度时,必须要抓住时机才能促成质变C、没有量的积累就不会有质变的发生,必须重视量的积累D、要保持事物性质的稳定,就必须把量变控制在一定限度内

广义地讲,数学中概念、公式、法则、数量关系、图形、算式等都是数学模型。

“白沙在涅,与之俱黑”,下列典故和成语体现的道理与之一致的是()。 ①孟母三迁 ②耳濡目染 ③东施效颦 ④近朱者赤,近墨者黑A、①②④B、①②③C、①③④D、②③④

“蓬生麻中,不扶自直;白沙在涅,与之俱黑。”下列典故和成语体现的道理与之一致的是()。 ①孟母三迁 ②耳濡目染 ③东施效颦 ④近朱者赤,近墨者黑A、①②④B、①②③C、①③④D、②③④

根据大数据、智慧城市与智慧交通(中),以下哪项不能够体现巴塞罗那的智慧建设()。  A、智能垃圾回收系统B、智能灌溉系统C、太阳能推广计划D、政府各部门信息不能共享

多选题下列选项中,属于“工程院”对智慧城市研究内容的有()A智慧城市的标准化战略B智慧城市的不可持续性C智慧城市的背景与内涵D国内外智慧城市的研究与发展状况

单选题人生智慧与生活智慧具有内在的()A一致性B本源性C无限性D终极性

单选题“道德常常能填补智慧的缺陷,而智慧却永远填补不了道德的缺陷”是()名言。A孔子B欧阳修C邓小平D高尔基E但丁

多选题下列选项中,体现量变引起质变哲学道理的是(  )。A千里之堤,毁于蚁穴B月晕而风,础润而雨C祸兮福所倚,福兮祸所伏

单选题在数学中常常采用验算的方法来评价解答。如:以减法验算加法;解方程时,将答案带入算式等,这属于问题解决过程中的()。A界定目标与表征问题B寻找可能的解决策略C预期结果与实施D回顾与监控反思

单选题下列选项中,对教师实现人生价值的论述错误的是()A人生价值的实现体现在个人与社会和他人的关系中;B从人生价值实现上来讲,个人应注重对社会的创造与贡献;C人生价值体现在个人同自身的关系中;D教师人生价值的实现,更需要关注人生的自我价值的实现

单选题蓬生麻中,不扶自直;白沙在涅,与之俱黑。下列典故和成语体现的道理与之一致的是:() ①孟母三迁 ②耳濡目染 ③东施效颦 ④近朱者赤,近墨者黑A①②④B①②③C①③④D②③④

单选题根据大数据、智慧城市与智慧交通(中),以下哪项不能够体现巴塞罗那的智慧建设()。A智能垃圾回收系统B智能灌溉系统C太阳能推广计划D政府各部门信息不能共享

单选题下列选项中,()不属于智慧城市的测评范围。A智慧产业B智慧民众C智慧环境D智慧大脑