问答题如何激发、引导受教育者的主观能动性？
问答题
如何激发、引导受教育者的主观能动性？
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流式细胞仪中荧光信号是怎样产生的 ( )A、被检细胞上标记的特异性荧光染料受荧光激发后产生B、被检细胞上标记的特异性荧光染料受紫外光激发产生C、被检细胞上标记的特异性荧光染料受红外光激发产生D、被检细胞上标记的特异性荧光染料受发光物质激发产生E、被检细胞上标记的特异性荧光染料受激光激发产生
受激吸收的特点错误的是A、不是自发产生的B、需要有外来光子的激发才会发生C、外来光子的能量应等于原子激发前后两个能级间的能量差才会发生D、受激吸收对激发光子的振动方向没有限制E、受激吸收对激发光子的传播方向有限制
“不奋斗，你的才华如何配上你的任性;不奋斗，你的脚步如何赶上父母老去的速度;不奋斗，世界那么大，你靠什么去看看。”这段励志留言在网上受到网友追捧，其中蕴含的哲理是( )。A.尊重客观规律是正确发挥主观能动性的前提 B.实践是发挥人的主观能动性的基本途径 C.主观能动性的发挥受一定的物质条件的制约 D.人的主观能动性是决定事业成功的关键
幸福教育是师生发挥主体创造性的教育。在幸福教育中，师生都是教育活动的创造者。师生在教育活动中是主动还是被动，是创造的活动还是机械的活动，直接决定着教育的状态和境界。没有教育者的主观能动性的发挥，亦没有教育者的主体性，没有教育者的创造性，幸福教育就很难体现崇高的理想。这段文字是针对什么问题阐述观点的：A幸福教育是创造性的教育B幸福教育如何体现崇高的理想C幸福教育来源于教育者的创造性D幸福教育应该是机械活动
落实路局党委对网络信息工作的有关要求，加强段网络信息工作评比奖励，有利于（）。A、不断细化服务措施，提升服务水平B、激发网络信息宣传员的工作积极性C、促进段舆论引导工作更上新水平D、增强对新闻宣传和舆论引导工作的责任意识和主观能动性
多选题落实路局党委对网络信息工作的有关要求，加强段网络信息工作评比奖励，有利于（）。A不断细化服务措施，提升服务水平B激发网络信息宣传员的工作积极性C促进段舆论引导工作更上新水平D增强对新闻宣传和舆论引导工作的责任意识和主观能动性
判断题管理伦理能激发人的主观能动性。A对B错