请教教师资格考试:维果斯基在儿童心理发展观上提出了( )。 ．维果斯基在儿童心理发展观上提出了（ ）。A．阶段发展理论B．最近发展区理论C．文化历史发展理论D．人格发展理论E．认知发展理论
维果茨基在儿童心理发展观上提出了（ ）。A．阶段发展理论B．最近发展区理论C．文化历史发展理论D．人格发展理论
维果斯基心理发展观的核心是（ ）。A．高级心理机能理论B．文化历史发展理论C．物质生产工具理论D．精神生产工具理论
维果茨基的文化一历史发展观认为，心理机能由低级向高级发展的原因包括( )A.起源于社会文化一历史的发展B.人新的适应方式——物质生产的间接生产方式C.掌握高级心理机能的工具——语言、符号D.高级心理机能是不断内化的结果
简述维果茨基的发展观与皮亚杰的发展观的异同，以及两种发展理论对教育实践的启示、
维果茨基的发展观与皮亚杰的发展观的异同，以及两种理论对教学实践的启示。
在维果茨基看来，人类心理的实质是（ ）A.信息加工的产物B.个体生物成熟的表现C.物质生产工具导致心理变化的结果D.社会文化历史通过语言符号的中介而不断内化的结果
在维果茨基看来，人的高级心理机能是以某种中介物为基础发展起来的，这种中介物是A.生产劳动B.物质工具C.精神工具D.社会交往
下列观点属于维果茨基心理发展理论的有A.两种工具观B.发生认识论C.最近发展区学说D.智力发展内化说
维果茨基在工具理论的基础上提出了( )A.认知发展理论 B.全面发展理论 C.内化学说 D.最近发展区
在游戏理论中提出“最近发展区”思想的是（）A、弗洛伊德B、埃里克森C、皮亚杰D、维果茨基
简述皮亚杰的认知发展理论和维果茨基的社会历史文化理论的区别。
维果茨基的社会文化历史理论及对幼儿园课程的影响是什么？
维果茨基在工具理论的基础上提出了（）。A、认知发展理论B、全程发展理论C、内化学说D、最近发展区
维果茨基在创文化—理论中提出了两种理论观，一是物质生产的工具，二是（）的工具。
维果茨基在创文化—理论中提出了两种理论观，一是物质生产的工具，二是精神生产的工具。
维果斯基在儿童心理发展观上提出了（）。A、阶段发展理论B、道德发展理论C、文化历史发展理论D、人格发展理论
填空题维果茨基在创文化—理论中提出了两种理论观，一是物质生产的工具，二是（）的工具。
问答题简述维果茨基的社会文化历史理论给我们的教育启示。
单选题维果茨基在工具理论的基础上提出了（）。A认知发展理论B全程发展理论C内化学说D最近发展区
问答题简述皮亚杰的认知发展理论和维果茨基的社会历史文化理论的区别。
单选题维果茨基提出高级心理机能是借助（）来实现的。A文化工具B语言C物质工具D精神工具