由画面的整个情境引起的想象是() A.经验性想象B.情境性想象C.愿望性想象D.拟人化想象
幼儿的想象内容有()等类型。 A、经验性想象B、情景性想象C、拟人化想象D、夸张性想象
一个小女孩看到“夏景”说： “小姐姐坐在河边，天热，她想洗澡，她还想洗脸，因为脸上淌汗。”这个小女孩的想像是（ ）。A．经验性想像B．情境性想像C．愿望性想像D．拟人化想像
在想象中表露出个人的愿望。例如，大班幼儿苏立说：“妈妈，我长大了也想和你一样，做一个老师。”这是一种（ ）。A.经验性想象B.情景性想象C.愿望性想象D.拟人化想象
幼儿喜欢在想象中表露出个人的愿望。例如，大班幼儿苏立说：tt妈妈，我长大了也想和你一样，做一个老师”这是一种（ ）。A.经验性想象B.情景性想象C.愿望性想象D.拟人化想象
中班和大班孩子在进行“夏景”和“雪景”想象时有如下描述：关于“夏景” 男孩说：“在夏天就是小姐姐坐在河边，天热，她想洗澡，她还想洗脸，因为脸上淌汗。” 另一个孩子马上接着说：“有个小女孩在小河边玩水，手里拿手帕当小船玩，又不敢放手，怕被水冲走。” 关于“雪景”一个大班男孩观察“雪景”后想象说：“她走在路上正在想，她想上学，想当个学生，她还想上班，当个老师。” 另一个女孩子观察“雪景”后想象说：“小女孩看见了雪人，雪人在看小女孩，两只手一动一动的，脚在跳舞，嘴巴在唱歌。”[问题1][简答题]根据以上案例分析幼儿的想象内容具有哪些特点。
幼儿在想象中常常表露出个人的愿望。例如，大班幼儿文文说：“妈妈，我长大了也想和你一样，做一个老师”。这是一种（ ）。 A、经验性想象B、情境性想象C、愿望性想象D、拟人化想象
大班幼儿苏立对妈妈说：“妈妈，我长大了也想和你一样，做一个老师。”这是一种（ ）A.经验性想象B.情景性想象C.愿望性想象D.拟人化想象
一个小女孩看到“夏景”说：“小姐姐坐在河边，天热，她想洗澡，她还想洗脸，因为脸上淌汗。”这个小女孩的想象是( )。A.经验性想象B.情境性想象C.愿望性想象D.拟人化想象
一个中班男孩对“夏景”的想像是：“小姐姐坐在河边，天热，她想洗澡，她还想洗脸，因为脸上淌汗。”这是（）想像。
幼儿在绘画中为了表示爸爸很有力量，经常把爸爸的手画的非常大，这属于幼儿的（）想象。A、经验性想象B、拟人化想象C、夸张性想象D、情境性想象
以头脑中掌握的知识、经验、阅历为基础的想象是（）A、经验性想象B、情境性想象C、愿望性想象D、拟人化想象
儿童最初的创造想象是（）。A、无意的自由联想B、随意的自由联想C、愿望性想象D、情境性想象
人在想象中会表露出个人的愿望。例如，大班幼儿苏立说：“妈妈，我长大了也想和你一样，做一个老师。”这是一种（）A、经验性想象B、情景性想象C、愿望性想象D、拟人化想象
在想象中表露出个人的愿望。例如，大班幼儿苏立说：“妈妈，我长大了也想和你一样，做一个老师。”这是一种（）。A、经验性想象B、情景性想象C、愿望性想象D、拟人化想象
单选题幼儿在绘画中为了表示爸爸很有力量，经常把爸爸的手画的非常大，这属于幼儿的（）想象。A经验性想象B拟人化想象C夸张性想象D情境性想象
单选题大班幼儿苏立对妈妈说：“妈妈，我长大了也想和你一样，做一个老师。”这是一种（）。A经验性想象B情景性想象C愿望性想象D拟人化想象
填空题一个中班男孩对“夏景”的想像是：“小姐姐坐在河边，天热，她想洗澡，她还想洗脸，因为脸上淌汗。”这是（）想像。
单选题以头脑中掌握的知识、经验、阅历为基础的想象是（）A经验性想象B情境性想象C愿望性想象D拟人化想象
单选题在谈到自己的理想时，小华说长大以后想当画家。这种心理现象属于()。A愿望性想象B拟人性想象C情境性想象D经验性想象
单选题人在想象中会表露出个人的愿望。例如，大班幼儿苏立说：“妈妈，我长大了也想和你一样，做一个老师。”这是一种（）A经验性想象B情景性想象C愿望性想象D拟人化想象
单选题幼儿在想象中常常表露个人的愿望。例如，大班幼儿文文说：“妈妈，我长大了也想和你一样，做一个老师。”这是一种( )。A经验性想象B情境性想象C愿望性想象D拟人化想象
单选题幼儿在想象中常常表露出个人的愿望。例如，大班幼儿文文说：“妈妈，我长大了也想和你一样，做一个老师”。这是一种()。A经验性想象B情境性想象C愿望性想象D拟人化想象
单选题儿童最初的创造想象是（）。A无意的自由联想B随意的自由联想C愿望性想象D情境性想象
单选题有一个小女孩看到“夏景”说：“小姐姐坐在河边，天热，她想洗澡，她还想洗个小女孩的想象是( )A经验性想象B情境性想象C愿望性想象D拟人化想象
问答题阅读下面材料，回答问题。中班和大班孩子在进行“夏景”和“雪景”想象时有如下描述：关于“夏景”：男孩说：“夏天就是小姐姐坐在河边，天热，她想洗澡，她还想洗脸，因为脸上淌汗。”另一个弦子马上接着说：“有个小女孩在小河边玩水，手里拿手帕当小船玩，又不敢放手，怕被水冲走。”关于“雪景”：一个大班男孩观察“雪景”后想象说：“她走在大路上正在想，她想上学，想当个学生；她还想上班，当个老师。”两只手一动一动的，脚在跳舞，嘴巴在唱歌。”问题：根据以上案例分析孩子的想象内容具有哪些特点。
单选题一个小女孩看到“夏景”说：“小姐姐坐在河边，天热，她想洗澡，她还想洗脸，因为脸上淌汗。”这个小女孩的想象是（ ）。A经验性想象B情景性想象C愿望性想象D拟人化想象