教学评价的作用有()。 A、是提高语文教学质量的重要保证B、是完善教学系统的重要环节C、是推动教学活动不断增值的重要手段D、反馈管理的作用
属于肯普的培训教学设计程序的是______。A．预估学员对有关课题的基础知识和表达水平B．选择教学活动和教学资源C．根据学员完成学习目标的情况，评价学员学习成绩，以便修改和再评价计划中需要改进的部分D．以上3项
教学评价的主要目的是（ ）。A.了解学生起点行为、检讨教学活动、诊断学习困难、评定学习成绩B.检讨教学活动、诊断学习困难、评定学习成绩C.诊断学习困难、评定学习成绩D.评定学习成绩
编写教案时，教练员对教学内容的安排应（）。A、遵循学员的学习规律B、重点考虑教学成本C、满足学员的学习欲望
编写教案时，教练员应注意（）。A、以教学大纲为依据B、遵循学员的学习规律C、教学内容的安排合理D、选择恰当的教学手段
为保证带教培训的质量、维持良好的学习秩序、提高学员学习效率是带教培训管理中（）的主要目的A、教师管理B、班级管理C、学员管理D、学籍管理
（）是衡量学生学习成绩和检查教师教学效果的重要手段。A、课堂教学B、考勤C、考试D、课堂氛围
企业基础工作是建立正常的生产秩序、提高生产效率和产品质量的（）。A、重要决策B、组织指挥C、重要手段D、监督保证
组织教学活动的五个环节中，组织教学的任务是：（）。A、稳定学员情绪B、激起学员学新课的兴趣和动机C、集中学员注意力安定培训秩序D、巩固新课内容的理解E、巩固知识技能培养独立工作能力
学员组织管理是保证教学正常秩序的重要手段，具体包括以下内容（）。A、考勤制度B、学习活动安排C、成绩评定D、结业后的工作跟踪调查
课堂学习是我国目前学生学习活动的主要组织形式，建立课堂学习秩序是班级常规管理的（）A、保证B、内容C、途径D、重点
组织教学活动的五个缓解中；组织教学的任务是（）A、稳定学员情绪B、激起学员学新课的兴趣和动机C、学员注意力集中；安定培训秩序D、巩固新课内容的理解E、巩固知识技能；培养独立工作能力
（）是培训师为了保证正常的课堂秩序，组织学员积极参与教学活动，完成培训任务所采取的行为方式。
教练员的义务主要包括（）。A、为学员服务，关心学员的成长B、按照教学大纲的要求组织教学C、规范操作，确保教学安全D、保证学员的有效学习时间
教练员的义务主要包括（）。A、尊重学员，服务学员B、按照教学大纲的要求组织教学C、规范教学，确保教学过程安全D、保证学员的有效学习时间
在教学过程中，保证学员培训质量的措施包括（）。A、严格按教学大纲准备教学内容B、保证教学学时C、学员对每次教学的教学内容和学时进行签字确认D、对学员学习情况进行阶段考核
培训师为了保证正常的课堂秩序，组织学员积极参与教学活动，完成培训任务所采取的行为方式称为（）。
多选题下列属于教导处职能的是（）。A管理学籍、教学档案、成绩统计工作B安排作息时间，编制课程表C组织学生课外活动D学校人事档案的管理
多选题职业培训教师的特性包括（）A教学活动的组织者B教学活动的管理者C学员疑问的解答者D学员生活的监督者E实习活动的指导者
多选题备课是对具体教学活动的预先筹划，主要包括（）的工作。A钻研教材B了解学生C选择方法与手段D编写教学活动计划E创设环境
填空题（）是培训师为了保证正常的课堂秩序，组织学员积极参与教学活动，完成培训任务所采取的行为方式。
单选题为保证带教培训的质量、维持良好的学习秩序、提高学员学习效率是带教培训管理中（）的主要目的A教师管理B班级管理C学员管理D学籍管理
多选题课堂教学中，组织教学的作用（）。A转移学员注意力；B调动学员情绪；C激发学员学习动机；D引导学员行为方向。
多选题学员组织管理是保证教学正常秩序的重要手段，具体包括以下内容（）。A考勤制度B学习活动安排C成绩评定D结业后的工作跟踪调查
多选题根据其具体的工作特点，企业培训师在教学活动中扮演如下角色（）。A教学活动的组织者B学员疑问的解答者C实习活动的指导者D教学活动的评估者
多选题收集学生信息是有效教学的重要工作。学生信息包括哪些内容（）A个人、家庭基本信息B学习成绩信息C学习习惯、学习能力信息D健康信息
单选题企业基础工作是建立正常的生产秩序、提高生产效率和产品质量的（）。A重要决策B组织指挥C重要手段D监督保证
多选题组织教学活动的五个缓解中；组织教学的任务是（）A稳定学员情绪B激起学员学新课的兴趣和动机C学员注意力集中；安定培训秩序D巩固新课内容的理解E巩固知识技能；培养独立工作能力