多选题以下有关教师实践知识的表述正确的是()A是一些模糊的、不确切的专业知识B是教师由于当老师的经验与对经验的反思,而由自身所产生的知识C是一种综合性知识D是个人化的,与情境脉络和内容相关,时常是缄默的

多选题
以下有关教师实践知识的表述正确的是()
A

是一些模糊的、不确切的专业知识

B

是教师由于当老师的经验与对经验的反思,而由自身所产生的知识

C

是一种综合性知识

D

是个人化的,与情境脉络和内容相关,时常是缄默的


参考解析

解析: 暂无解析

相关考题:

请教教师证考试的选择题一道:.美国对新教师的学科知识的要求是( .美国对新教师的学科知识的要求是(A.内容知识,科学知识,方法知识B.内容知识,实质知识,方法知识C.理论知识,实质知识,实践知识D.概念知识,实践知识,方法知识

关于教师的知识,主要研究(),包括教学经验知识、个人实践知识、学科知识等。 A、教师的各种技能对教学的影响B、教师的各种知识对实践的影响C、教师的各种知识对教学的影响D、教师的各种技能对实践的影响

教师知识结构中的核心是教育知识和实践知识。() 此题为判断题(对,错)。

教师的()是指教师所具有的特定的学科知识。 A.本体性知识B.条件性知识C.基础知识D.实践性知识

( )是教师知识结构的核心,也是教师向学生传授知识的必备基础。A.本体性知识B.条件性知识C.实践知识D.缄默知识

优秀教师不仅具备扎实的学科知识、学科教学知识、还具备丰富的实践性知识。下列关于教师实践性知识描述错误的是( )A.教学实践性知识是教师群体独家的知识类型B.实践性知识属于应用科学的范畴C.反思性实践是教师获得实践知识的主要途径D.实践性知识难以通过直接教授而获得

以下有关教师实践知识的表述正确的是()A是一些模糊的、不确切的专业知识B是教师由于当老师的经验与对经验的反思,而由自身所产生的知识C是一种综合性知识D是个人化的,与情境脉络和内容相关,时常是缄默的

正如游泳者也许不知为何能在水中浮起,骑车人不知为何车子不倒一样,教师实践知识大多是不可言说的,尽管教师可能已经习惯了某种教学技能,但他们未必能将这些技能表述得很清楚,这说明教师实践知识具有()特征A经验性B个体性C缄默性D情境性

教师拥有立体多维的知识结构中应该有:本体性知识、()、涉及具体课堂情境的实践性知识、()、()、有关认识论和方法论方面的知识。

在现代教师的知识结构中,所谓“实践性知识”是指(),即教师在实现教学目的行为中所具有的()以及与之相关的知识

教师的哪个方面的知识是指教师所具备的教育学与心理学知识:()。A、本体性知识B、实践性知识C、专业性知识D、条件性知识

教师作为职业的最基本的知识是(),它是教师发展的必要条件。A、本体性知识B、实践性知识C、条件性知识D、程序性知识

教师合理的知识结构一般包括:专业知识、理论知识、实践知识。

教师个人的实践知识

()是教师所具有的特定的学科知识,它是教师开展教学的前提。A、条件性知识B、理论性知识C、本体性知识D、实践性知识

教师实践知识具有哪些特征?

教师实践知识的特征包括:实践性、情境性、()、()、()。

有关教师知识的研究主要集中于()。A、教师信息加工的研究B、教师组织能力的研究C、教师实践知识的研究D、教师学科知识的研究

教师学习教育学、心理学知识,是增加教师的()A、理论性知识B、本体性知识C、实践性知识D、条件性知识

教师的()是指教师所具有的特定的学科知识,如语文知识、数学知识等。A、本体性知识B、条件性知识C、实践性知识D、文化知识

单选题()是教师所具有的特定的学科知识,它是教师开展教学的前提。A条件性知识B理论性知识C本体性知识D实践性知识

填空题教学艺术是实践智慧,教师知识是情境知识,教师经验要靠课例来()。

填空题教师实践知识的特征包括:实践性、情境性、()、()、()。

单选题教师作为职业的最基本的知识是(),它是教师发展的必要条件。A本体性知识B实践性知识C条件性知识D程序性知识

多选题“理论是灰色的,而生活之树常青”对教师而言,教师的实践性知识是教师真正信奉并能指导行动的知识。以下哪些属于教师的实践性知识()A教师的教育信念B教师的自我知识C教师的人际知识D教师的情景知识

填空题教师拥有立体多维的知识结构中应该有:本体性知识、()、涉及具体课堂情境的实践性知识、()、()、有关认识论和方法论方面的知识。

单选题教师的()是指教师所具有的特定的学科知识,如语文知识、数学知识等。A本体性知识B条件性知识C实践性知识D文化知识