一个测验能够测量到的理论上的构想或特质的程度,叫做() A、内容效度B、结构效度C、测量误差D、效标关联效度
指测验分数能够说明某一理论概念或特质的程度叫做()。A、内容效度B、构想效度C、效标关联效度D、表面效度
一个测验能够测量到理论上构想或特质的程度，称之为( )。A．效标效度B．内容效度C．构想效度D．实证效度
构想效度是（ ）。(A)构思效度(B)主要涉及的是心理学的理论概念问题(C)指测验能够测量到理论上的构想或特质的程度(D)测验的结果是否能证实或解释某一理论的假设、术语或构想，解释的程 度如何
测验能够测量到理论上的特质的程度，被称为()。单选A.内容效度B.表面效度C.构想效度D.效标效度
下列可以反映研究工具与其所依据的理论或概念框架相结合程度的效度类型是( )A.内容效度B.结构效度C.同时效度D.预测效度
多质多法(MTMM)所考察的测验效度类型是A.内容效度B.构想效度C.同时效度D.预测效度
考查测验对某一理论概念或特质测量程度的效度是（ ）A.同时效度B.构思效度C.预测效度D.内容效度
评定测量效度的方法是（）A内容效度B预测效度C同时效度D构思效度E聚合效度和辨别效度
测量在多大程度上涵盖了被测量概念的全部内涵，是指（）A、表面效度B、内容效度C、预测效度D、同时效度
用来反映测量在多大范围内包含了概念的含义的效度测量方法是（）A、内容效度B、构念效度C、同时效度D、预测效度
测验到想要测验的心理特质的程度（）。A、信度B、效度C、内容效度D、构想效度E、效标效度
建立效标关联效度的最常用方法是关联法，即求测验分数与效标测量间的相关系数，其方法有（）。A、内容效度B、预测效度C、同时效度D、目标效度
构想效度是（）。A、构思效度B、主要涉及的是心理学的理论概念问题C、指测验能够测量到理论上的构想或特质的程度D、测验的结果是否能证实或解释某一理论的假设、术语或构想，解释的程度如何
测量效度的方法有（）。A、内容效度B、结构效度C、效标关联效度D、同时效度E、预测效度
考察测验对某一理论概念或特质测量程度的效度是（）。A、同时效度B、构思效度C、预测效度D、内容效度
下列哪个不属于测量的效度（）.A、内容效度B、预测效度C、总体效度D、构思效度
衡量一个测验能否测量出理论上的构想或特质的程度，这指的是测验的（）A、构想效度B、内部一致信度C、内容效度D、效标关联效度
多选题评定测量效度的方法是（）A内容效度B预测效度C同时效度D构思效度E聚合效度和辨别效度
单选题测量在多大程度上涵盖了被测量概念的全部内涵，是指（）A表面效度B内容效度C预测效度D同时效度
单选题不太适合对智力、领导能力以及诚实性等较为抽象的特质进行评价的效度是（ ）。A同时效度B预测效度C构想效度D内容效度
单选题测验到想要测验的心理特质的程度（）。A信度B效度C内容效度D构想效度E效标效度
单选题关于内容效度，下列说法正确的是（ ）。A内容效度的检验主要采用专家判断法B内容效度适合对较为抽象的特质进行评价C常用的内容效度有预测效度和同时效度D没有单一的数量指标能描述其有效程度
单选题衡量一个测验能否测量出理论上的构想或特质的程度，这指的是测验的（）A构想效度B内部一致信度C内容效度D效标关联效度
单选题用来反映测量在多大范围内包含了概念的含义的效度测量方法是（）A内容效度B构念效度C同时效度D预测效度
单选题一个测验能够测量到理论上构想或特质的程度，称之为（ ）。A效标效度B内容效度C构想效度D实证效度
多选题测量效度的方法有（）。A内容效度B结构效度C效标关联效度D同时效度E预测效度