多选题“工匠精神”需要整合资源,进行“双元培育”。这里的“双元”一般是指()A教师B职业院校C企业D学生

多选题
“工匠精神”需要整合资源,进行“双元培育”。这里的“双元”一般是指()
A

教师

B

职业院校

C

企业

D

学生


参考解析

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相关考题:

德国“双元制”职业教育的“双元”是指() A、企业B、职业学校C、学生D、教师

由一家金融机构集中进行监管的金融监管体制称之为()。 A、双元多头监管体制B、集中单一监管体制C、单元多头监管体制D、双元单头监管体制

德国的职业教育以双元制著称。双元制下的学员具有双重身份,既是职业院校中的学生,又是某一企业的学徒。() 此题为判断题(对,错)。

双元制是职业教育模式的“双元制”是指课程内容既包括普通知识也包括专业知识。()

双元制

元音分为单元音和双元音。

是双元红外探测器是把2个性能相同,极性相反的热释电传感器整合在一起的探测器是双元探测器。

当今世界较为成熟的职业教育课程体系是()。A、“双元制”和“模块式”B、“多元制”和“模块式”C、“双元制”和“折叠式”D、“双元制”和“阶梯式”

有专家提出要改革职业教育“双元办学”的现状,才能培育“工匠精神”。

中国工匠精神的培育需要从()层面着手A、制度B、习惯C、精神D、经济

“工匠精神”需要整合资源,进行“双元培育”。这里的“双元”一般是指()A、教师B、职业院校C、企业D、学生

双元制职业教育

何谓双元制职业教育?德国双元制职业教育对中国中等职业技术教育改革有何借鉴意义?

德国双元制职业教育的一元指职业学校,另一元指()实训。

拉丁语的双元音是()。A、cuB、aeC、euD、auE、oe

媒介双元产品市场

为什么说媒介组织是双元的、混合的和兼容的?

为什么说媒介组织具有双元、混合、兼容的特性?

填空题德国双元制职业教育的一元指职业学校,另一元指()实训。

问答题何谓双元制职业教育?德国双元制职业教育对中国中等职业技术教育改革有何借鉴意义?

多选题中国工匠精神的培育需要从()层面着手A制度B习惯C精神D经济

判断题是双元红外探测器是把2个性能相同,极性相反的热释电传感器整合在一起的探测器是双元探测器。A对B错

名词解释题双元制

名词解释题双元制职业教育

判断题有专家提出要改革职业教育“双元办学”的现状,才能培育“工匠精神”。A对B错

多选题拉丁语的双元音是()。AcuBaeCeuDauEoe

单选题当今世界较为成熟的职业教育课程体系是()。A“双元制”和“模块式”B“多元制”和“模块式”C“双元制”和“折叠式”D“双元制”和“阶梯式”