多选题60年代末开始的苏联第二次学前教育改革，苏联力图改变重保轻教的观念，保证儿童从出生到小学接受一贯的全面发展教育，主要根据是（）。A儿童心理学和教育实验研究的新成果B维果茨基理论C中学改革的情况D小学改革的情况

多选题
60年代末开始的苏联第二次学前教育改革，苏联力图改变重保轻教的观念，保证儿童从出生到小学接受一贯的全面发展教育，主要根据是（）。
A

儿童心理学和教育实验研究的新成果

B

维果茨基理论

C

中学改革的情况

D

小学改革的情况

参考解析

解析： 暂无解析

相关考题：

前苏联的学前教育机构“托儿所－幼儿园”,招收从出生到6岁的儿童。() 此题为判断题(对，错)。
查看答案
以1989年前苏联国家教育委员会批准和公布《学前教育构想》为标志，苏联开始了学前教育的第五次改革。()
查看答案
60年代末开始的苏联第二次学前教育改革，苏联力图改变重保轻教的观念，保证儿童从出生到小学接受一贯的全面发展教育，主要根据是111()。A、儿童心理学和教育实验研究的新成果B、维果茨基理论C、中学改革的情况D、小学改革的情况
查看答案
1989年,苏联公布《学前教育构想》标志苏联第三次学前教育改革开始。() 此题为判断题(对，错)。
查看答案
广义的学前教育是指对从出生到入学前儿童实施的教育。()
查看答案
前苏联指出免费的、公共的学前教育应当从幼儿出生之时开始的法规是：()A、《关于学前教育的公告》B、《统一劳动学校规程》C、《统一劳动学校基本原则》D、《幼儿园规程》
查看答案
20世纪60年代末开始的苏联第三次学前教育改革。()
查看答案
试述第二次世界大战后苏联采取的教育改革方针。
查看答案
苏联的第三次学前教育改革强调（）
查看答案
苏联第三次学前教育改革的标志是公布了（）A、幼儿园规程B、学前教育构想C、幼儿园教育大纲D、继续教育构想
查看答案
苏联的第三次学前教育改革强调（）A、幼托一体化B、幼小衔接C、智力开发D、儿童个性的全面发展
查看答案
苏联第二次学前教育改革开始于（）A、50年代末B、60年代初C、60年代末D、80年代末
查看答案
1918年10月苏联颁布的《统一劳动学校规程》、《统一劳动学校基本原则》规定免费的、公共的学前教育应当从幼儿出生之时开始。
查看答案
50年代末至60年代初，苏联学前教育改革的重点是（）。A、免费学前教育B、幼儿教育与小学教育衔接C、更改教育内容D、托儿所和幼儿园的一体化
查看答案
苏联第二次学前教育改革开始于（）
查看答案
老区学前教育，实施原则是（），实施“保教结合”促进儿童全面发展的教育。
查看答案
苏联学前教育机构类型（），幼儿之家和学前儿童之家，疗养、特殊、体弱儿童幼儿园。
查看答案
1931年联共（布）中央和苏联政府颁布了一项有关教育改革的重要决定是这个决定是（）它是30年代苏联改革和发展国民教育的纲领性文件。A、《苏联教育改革》B、《统一劳动学校宣言》C、《关于普及初等义务教育的决定》D、《关于小学和中学的决定》
查看答案
单选题50年代末至60年代初，苏联学前教育改革的重点是（）。A免费学前教育B幼儿教育与小学教育衔接C更改教育内容D托儿所和幼儿园的一体化
查看答案
判断题1918年10月苏联颁布的《统一劳动学校规程》、《统一劳动学校基本原则》规定免费的、公共的学前教育应当从幼儿出生之时开始。A对B错
查看答案
填空题苏联第三次学前教育改革的标志是公布了（）
查看答案
单选题苏联的第三次学前教育改革强调（）A幼托一体化B幼小衔接C智力开发D儿童个性的全面发展
查看答案
填空题苏联的第三次学前教育改革强调（）
查看答案
填空题老区学前教育，实施原则是（），实施“保教结合”促进儿童全面发展的教育。
查看答案
单选题苏联第二次学前教育改革开始于（）A50年代末B60年代初C60年代末D80年代末
查看答案
填空题苏联第二次学前教育改革开始于（）
查看答案
判断题苏联学前教育机构中，集体教学是学前教学的主要形式，学前教育趋向小学化。A对B错
查看答案
热门标签