单选题在阅读文章时,有的同学速度较快,可以“一目十行”;有的同学则读得很慢。这反映了( )差异。A注意力的分配B注意力的转移C注意力的广度D注意力的稳定性

单选题
在阅读文章时,有的同学速度较快,可以“一目十行”;有的同学则读得很慢。这反映了(    )差异。
A

注意力的分配

B

注意力的转移

C

注意力的广度

D

注意力的稳定性


参考解析

解析:

相关考题:

在同时进行两种或几种活动时,把注意力指向不同的对象A.注意的稳定性B.注意的转移C.注意的分配D.注意的广度E.注意的品质

()是指将注意力保持在特定刺激或活动上的能力。 A注意深度B注意力C注意广度D注意范围

“注意力”包括的三个方面是:注意力集中、注意力转移、注意力分配。()此题为判断题(对,错)。

提升司机在提升机运行中,时而看仪表,时而看钢丝绳排列,时而听声响叫做()。A.注意力分配B.注意力转移C.注意力集中

小明看书时可以“一目十行”,而小华则“一目一行”。这反映了他们在哪种注意品质上存在差异?( )A.注意广度 B.注意分配 C.注意稳定 D.注意转移

在你上课的时候,一只麻雀吸引了所有同学注意力,你该怎么做?

由于某事的干扰而使某人在同一时问内将注意力转向其它事物或其它方向的现象,可称为().A、注意力分散B、注意力转移C、注意力的分配

注意力的层次包括自由注意力、被指引注意力、()A、有偏见注意力B、情绪注意力C、混乱注意力D、固着注意力

在注意力方面,注意力缺陷多动症的儿童注意力的广度与持久性十分有限。

下列心理活动由人主观意愿进行的有()A、无意注意B、注意力转移C、注意力分散D、注意力分配

衡量注意力的标准有()A、注意的广度B、注意的稳定性C、注意的分配D、注意的目的E、注意的转移

有的学生能一目十行,有的学生却只能看一句话,这反映了()。A、注意的分配B、注意的广度C、注意的转移D、注意的稳定性

衡量一个人的注意力好坏,常从以下()方面来判断A、注意的广度B、注意的稳定性C、注意的分配D、注意的转移

小明看书时可以“一目十行”,而小华则“一目—行”。这反映了他们在哪种注意品质上存在差异()A、注意广度B、注意分配C、注意稳定D、注意转移

教练员不仅要培养学员注意的范围和注意力的集中程度,而且还要培养其注意力的分配和转移能力。

飞行学员能够进行自动注意力分配和转移的条件是?()A、对飞行仪表,飞行程序各个飞行动作有了一定程度的了解后;B、注意力高度集中时;C、重视飞行训练时。

多选题注意力的层次包括自由注意力、被指引注意力、()A有偏见注意力B情绪注意力C混乱注意力D固着注意力

多选题下列心理活动由人主观意愿进行的有()A无意注意B注意力转移C注意力分散D注意力分配

多选题衡量注意力的标准有()A注意的广度B注意的稳定性C注意的分配D注意的目的E注意的转移

单选题在同时进行两种或几种活动时,把注意力指向不同的对象()A注意的稳定性B注意的转移C注意的分配D注意的广度E注意的品质

单选题(2014广东广州)在阅读文章时,有的同学速度较快,可以“一目十行”;有的同学则读得很慢。这反映了()差异。A注意力的分配B注意力的转移C注意力的广度D注意力的稳定性

单选题小明看书时可以“一目十行”,而小华则“一目—行”。这反映了他们在哪种注意品质上存在差异()A注意广度B注意分配C注意稳定D注意转移

单选题网络时代是一个“信息过剩而注意力稀缺”的时代,以网络为基础的当代经济的本质是“注意力经济”,在这种经济形态中,最重要的资源是注意力,因此在互联网上如何吸引注意力成为一个非常重要的问题。网络时代对注意力的经济价值的强调无疑是必需的,但如果忽视了对吸引注意力的道德评价和精神意义,就会导致对注意力缺乏应有的人文关怀和起码的尊重,以致于会有人利用网络手段的便捷性和隐匿性,通过不实和不良信息去浪费、污染、践踏他人的注意力,这无疑也是一种严重的精神伤害。根据这段文字,可以看出作者的意图是( )。A呼吁网络时代要善用注意力,珍视其精神和文化价值B强调网络时代如何吸引注意力是创造经济价值的关键C强调网络时代忽略了对吸引注意力的道德评价D呼吁应加强对网络注意力污染和扭曲的管理

单选题小明看书时可以“一目十行”,而小华则“一目一行”。这反映了他们在哪种注意品质上存在差异?A注意广度B注意分配C注意稳定D注意转移

多选题衡量一个人的注意力好坏,常从以下()方面来判断A注意的广度B注意的稳定性C注意的分配D注意的转移

单选题有的学生能一目十行,有的学生却只能看一句话,这反映了()。A注意的分配B注意的广度C注意的转移D注意的稳定性

判断题在注意力方面,注意力缺陷多动症的儿童注意力的广度与持久性十分有限。A对B错