单选题把研学旅行纳入学校教育教学计划，促进研学旅行与（）有机融合。A班队活动、德育课程、综合实践B心理教育、体验活动、体育锻炼C学校课程、德育体验、实践锻炼D家校合育、实践活动、综合性学习
单选题
把研学旅行纳入学校教育教学计划，促进研学旅行与（）有机融合。
A
班队活动、德育课程、综合实践
B
心理教育、体验活动、体育锻炼
C
学校课程、德育体验、实践锻炼
D
家校合育、实践活动、综合性学习
参考解析
解析：
暂无解析
相关考题：
下列关于综合实践活动课程的说法中，不正确的是（）。A综合实践活动课程是一种经验性课程B综合实践活动课程是一种实践性课程C综合实践活动课程是一种向学生生活领域延伸的综合性课程D综合实践活动课程是二级管理的课程
通过开展各类（）等，增强学生的社会责任感、创新精神和实践能力。A、爱国主义、劳动实践、研学旅行、志愿服务B、爱国主义、劳动实践、研学旅行、诚信C、主题实践、劳动实践、研学旅行、志愿服务D、主题实践、劳动实践、研学旅行、诚信
综合实践活动与其他类型课程的目标相比较，综合实践活动课程更强调知识与技能、（）、情感态度与价值观等维度的目标，引导学生在活动过程中实现课程的发展价值。A、亲身经历与体验B、处理信息解决问题C、行为体验与生成D、过程与方法
综合实践活动的四大指定领域，可以说融合了当代综合课程、经验课程和活动课程的思想和方法，在活动的目标、过程、内容和方法体现如下特点：（）。A、自主性与探究性B、综合性与整合性C、体验性与实践性D、开放性与生成性
把研学旅行纳入学校教育教学计划，促进研学旅行与（）有机融合。A、班队活动、德育课程、综合实践B、心理教育、体验活动、体育锻炼C、学校课程、德育体验、实践锻炼D、家校合育、实践活动、综合性学习
单选题通过开展各类（）等，增强学生的社会责任感、创新精神和实践能力。A爱国主义、劳动实践、研学旅行、志愿服务B爱国主义、劳动实践、研学旅行、诚信C主题实践、劳动实践、研学旅行、志愿服务D主题实践、劳动实践、研学旅行、诚信
单选题下列关于综合实践活动课程的说法中，不正确的是（）。A综合实践活动课程是一种经验性课程B综合实践活动课程是一种实践性课程C综合实践活动课程是一种向学生生活领域延伸的综合性课程D综合实践活动课程是二级管理的课程
单选题关于学校教育中开展素质教育的途径描述不正确的一项是（ ）。A德育为先，五育并举B重点是班干部工作C把握课改精神，实践“新课程”D课程教学以外的各种学校管理、教育活动