关于学校教育中开展素质教育的途径描述不正确的一项是( )A.德育为先,五育并举B.重点是班干部工作C.把握课改精神,实践“新课程”D.课程教学以外的各种学校管理、教育活动
关于学校教育中开展素质教育的途径描述不正确的一项是( )
A.德育为先,五育并举
B.重点是班干部工作
C.把握课改精神,实践“新课程”
D.课程教学以外的各种学校管理、教育活动
B.重点是班干部工作
C.把握课改精神,实践“新课程”
D.课程教学以外的各种学校管理、教育活动
参考解析
解析:学校教育中开展素质教育的途径有:(1)德育为先,五育并举;(2)把握课改精神,实践“新课程”;(3)课程教学以外的各种学校管理、教育活动,重点是班主任。在学校教育活动中,课程虽然是教育活动的基本途径或载体,但是课程不是教育活动的载体的全部。学校教育活动中的管理活动,课外、校外教育活动,特别是班主任工作,也是实施素质教育的重要途径。
相关考题:
下列选项中,关于素质教育的说法不正确的是( ) A.素质教育强调的“减负”就是不给或少给学生留作业B.素质教育就是多开展课外活动,多上文体课C.素质教育会影响升学率D.素质教育要使教师成为学生的合作者、帮助者和服务者E.素质教育要求学生同步发展,不要“尖子生”
下列关于素质教育的内涵理解不正确的是()。A.素质教育是面向全体学生的教育B.素质教育是促进学生特长发展的教育C.素质教育是以创新精神和实践能力为重点的教育D.素质教育是促进学生个性健康发展的教育
某中学校长对素质教育检查组说:“我们学校对素质教育十分重视,课外活动开展得丰富多彩,有科技小组,美术小组,音乐小组。但现在学生正在上课,下午课外活动时,请你们指导。该校长对素质教育的理解( )。A.不正确,素质教育不等于课外活动B.不正确,素质教育不包括兴趣小组C.正确,素质教育要开展课外活动D.正确,素质教育要组建兴趣小组
下列对素质教育内涵的理解,不正确的一项是( )A.素质教育是面向全体学生的教育B.素质教育是促进学生专业发展的教育C.素质教育是促进学生个性发展的教育D.素质教育是以培养创新精神和实践能力为重点的教育
关于全面推进素质教育,下列说法中不正确的是()。A、素质教育主要是针对应试教育而提出的,因此,全面推进素质教育,关键是取消考试,尤其是取消高考B、全面推进素质教育应当贯穿于学校教育、家庭教育和社会教育等各个方面C、全面推进素质教育,必须把德育、智育、体育、美育等有机地统一在教育活动的各个环节中D、全面推进素质教育在不同地区还应体现地区特点,尤其是少数民族地区的特点
单选题关于开展学校心理健康教育的地点,描述正确的是()A渗透于学校教育中,不受地点限制B学校心理咨询室是最适合的地点C班级教室是最适合的地点D教师办公室是最适合的地点