单选题最常用于测评某种病人及家属健康教育效果的测验技术为（　　）。A问卷调查B访问调查C健康知识测验D心理量表E结构分析实验研究

单选题
最常用于测评某种病人及家属健康教育效果的测验技术为（　　）。
A

问卷调查

B

访问调查

C

健康知识测验

D

心理量表

E

结构分析实验研究

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测验所要达到的某种具体的目的,叫做() A教育目标B测验效果C测验目标D教育效果
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()是教育心理学研究中经常使用的方法。 A.测验法B.自然实验法C.问卷调查法D.结构访谈法
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护理健康教育的研究方法包括 A、抽样调查法B、调查研究法C、测验研究法D、随机对照法E、实验研究法
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健康教育干预方法主要分为A、特尔裴法和斯尔诺法B、案例调查和行为分析法C、行为分析和实验研究D、健康知识信息传播和行为干预E、案例调查和实验研究
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护理健康教育研究内容的分类包括A．健康教育质量监控研究B．家属健康教育研究C．病人教育效果评价研究D．病人健康教育研究E．护士健康教育研究
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护理健康教育的研究方法包括A．随机对照法B．测验研究法C．实验研究法D．调查研究法E．抽样调查法
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生殖健康咨询效果评估的基本方法有：（）A、问卷调查B、个别了解情况C、召开座谈会D、考试测验E、使用电话或开联网
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某社区为配合大型研究机构对本社区的居民采取口腔健康问卷调查，在调查设计的时候，研究人员指出以下哪项不属于问卷调查的目的（）A、研究对象的属性B、口腔健康行为C、口腔健康知识D、有无对口腔健康相关行为做宣传E、口腔健康态度
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教育心理学的研究方法中，量的研究方法不包括哪种？（）A、实验法B、问卷调查法C、测验法D、文件分析法
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（）是通过采用心理量表，通过干预前测和后测，进行对比分析，从而对于心理健康教育的效果作出评估。A、调查法B、观察法C、测验法D、问卷法
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用于测量个体经过某种正式教育或训练之后对知识和技能的掌握程度的测验，指的是（）。A、能力测验B、人格测验C、智力测验D、成就测验
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用于健康教育需求评估及信息反馈常用哪种调查方法（）。A、描述性调查B、分析性调查C、社会调查D、实验研究E、准实验研究
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（）是定量研究的常用方法。A、问卷调查B、量表测量C、会谈D、测验E、实验研究
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多选题定量研究的常用方法包括（　　）。A测验B实验研究C问卷调查D量表测量E直接观察和会谈
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单选题关于护理健康教育研究中资料的收集方法，哪一项属于调查法？（　　）A问卷调查法B健康知识测验C心理量表D定性实验研究E定量实验研究
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单选题教育心理学的研究方法中，量的研究方法不包括哪种？（）A实验法B问卷调查法C测验法D文件分析法
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单选题短时间内大范围人群的资料收集最常用下列哪种方法？（　　）A访问调查法B定性实验研究C问卷调查法D心理量表E健康知识测验
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单选题有关护理健康教育学，下列说法中错误的是（　　）。A护理健康教育学是一门交叉应用性学科B护理健康教育学所关心的是人们知识、态度和行为的改变C护理健康教育学的核心是帮助人们树立健康意识，养成良好行为和生活方式D传播学理论是健康教育基础理论的主体E护理健康教育常用的研究方法包括调查法、测验法和实验法
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单选题关于护理健康教育研究中资料的收集方法，哪一项属于实验法？（　　）A问卷调查法B健康知识测验C结构分析实验研究D访问调查法E心理量表
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多选题社区健康教育评价的具体方法有A座谈法、家庭访问B问卷调查C卫生学调查D卫生知识小测验E卫生统计方法
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单选题健康教育干预方法主要分为（）A特尔裴法和斯尔诺法B案例调查和行为分析法C行为分析和实验研究D健康知识信息传播和行为干预E案例调查和实验研究
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单选题最常用于测评某种病人及家属健康教育效果的测验技术为（　　）。A问卷调查B访问调查C健康知识测验D心理量表E结构分析实验研究
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单选题心理测验在知识测评中的应用形式，实际是（）A教育测验B智力测验C技能测验D素质测验
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单选题关于护理健康教育研究中资料的收集方法，哪一项属于测验法？（　　）A访问调查B定量实验研究C定性实验研究D健康知识测验E结构分析实验
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单选题用于健康教育需求评估及信息反馈常用哪种调查方法（）。A描述性调查B分析性调查C社会调查D实验研究E准实验研究
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多选题（）是定量研究的常用方法。A问卷调查B量表测量C会谈D测验E实验研究
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单选题某社区为配合大型研究机构对本社区的居民采取口腔健康问卷调查，在调查设计的时候，研究人员指出以下哪项不属于问卷调查的目的（）A研究对象的属性B口腔健康行为C口腔健康知识D有无对口腔健康相关行为做宣传E口腔健康态度
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单选题态度测评投射测验的文字联想法，多用于（）A销售效果的测评B广告创意的事后测评C商品、企业命名调查D广告效果的事后测评
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