判断题青年成长成才的核心灵魂是要勇于创新创造。A对B错
判断题
青年成长成才的核心灵魂是要勇于创新创造。
A
对
B
错
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解析：
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①成长和成才所包含的意蕴要深刻和正面，也是多元化的②真正意义上的成功，已经被狭隘的“成功学”所污染了，它所携带的那些正面力量就因此被人们一并厌恶③让青年不被庸俗的“成功学”左右，首先要釜底抽薪——我们不要总谈“成功”，要转换话语系统④对青年，我们不建议过多使用“成功”这个词，而应更多的使用“成长”和“成才”⑤不要以为这是换汤不换药——话语系统其实就是一种药，话语系统的转换就是换药⑥作为意识形态的话语，对自我认知的影响很大将以上6个句子重新排列，语序正确的是：A③⑤⑥②④①B④①②③⑥⑤C②①④③⑤⑥D①④②③⑥⑤
①成长和成才所包含的意蕴要深刻和正面，也是多元化的②真正意义上的成功，已经被狭隘的“成功学”所污染了，它所携带的那些正面力量就因此被人们一并厌恶③让青年不被庸俗的“成功学”左右，首先要釜底抽薪——我们不要总谈“成功”，要转化话语系统④对青年，我们不建议过多使用“成功”这个词，而应更多地使用“成长”和“成才”⑤不要以为这是换汤不换药——话语系统其实就是一种药，话语系统的转换就是换药⑥作为意识形态的话语，对自我认知的影响很大将以上六个句子重新排列，语序正确的是：A.①④②③⑥⑤B.②①④③⑥⑤C.③⑤⑥②④①D.④①②③⑥⑤
青年成才是时代的呼唤青年，既是国家继续发展的主力军，也是引领时代未来的生力军。不难发现，只有青年主动成才，方能在实现青年个人价值的同时，引领国家走向民族复兴的“最后一公里”。反之，若青年不愿成才，则会让社会发展陷入低迷状态，甚至让国家发展因缺乏人才支撑而后劲不足。因此，青年成才是时代的呼唤。青年成才，转变价值观念是必由之路。思想决定行动，只有青年主动转变价值观念，才能促使青年主动迈向成才之路，并为之不懈奋斗。然而，社会运行过程中却仍有部分青年存在消极、扭曲的错误价值观念。若放任自流，必将导致部分青年走上歪路、甚至邪路，对青年自身和社会皆是损失。由此可见，青年要成才，就必须要转变青年的错误价值观，具体来看，一方面要扭转错误的消极观，政府和学校要通过课堂和网络等渠道，宣传正面、积极的青年榜样，引导青年群体积极学习。另一方面要纠正扭曲的价值观，政府对于无视党纪法规的青年，要采取教育和惩处相结合的手段，让其主动改邪归正。青年成才，坚定人生理想是根本途径。理想源于现实并高于现实，但青年有理想才能在成才路上有坚定的方向。譬如，优秀青年尕松成林，为了带动周边青年积极进取，营造积极奋斗的正能量，他主动放弃安逸，选择创业，不管在创业过程中遇到何种困境，他始终坚定自己的人生理想，最终克服万难，带领众多藏族青年助力玉树经济发展。反观，罪恶青年马某，本是贫苦家庭奋斗出来的佼佼者，通过自己的努力考上了理想的大学，但是他并没有坚定自己的梦想，而是因琐事走上违法犯罪之路，这不仅让他自己半途而废，也给他人带来巨大伤害。可见，青年成才，必须坚定人生理想。青年成才，理论联系实际是关键之举。理论往往是青年在书本中汲取的知识，但只有理论运用到实际过程中，才能让理论发挥实效，才能让青年所学实现学以致用。譬如，作为青浦人的李任怡，为了能够有效检验所学知识，在大二、大三的时候就关注并争取各种实习实践机会，在各个岗位实践的过程中，她才发展自己所学理论真正发挥了实际作用，正是这样的不断实践，李任怡不仅将学校的理论有效运用于实践，而且在实践中收获了诸多学校学习不到的社会经验。由此可知，李任怡为广大青年树立了良好榜样，践行了青年从学生转变为对社会有用人才的关键一步。思之深，则行之远。广大青年成才的主题曲已经唱响，但广大青年成才还需要理论联系实际、坚定人生理想和转变价值观念做保障。唯有如此，才能让广大青年去造就一个新时代。
学校实施青年教师成长“导师制”，作为导师的李老师手把手地对青年教师进行“传”“帮”“带”，体现了李老师（）A、廉洁从教、勤恳敬业B、因材施教，乐于奉献C、团结协作，甘为人梯D、治学严谨，勇于创新
2013年5月4日，习总书记在同各界优秀青年代表座谈时的重要讲话，对广大青年提出了：坚定理想信念、练就过硬本领、（）、锤炼高尚品格五个方面要求。A、勇于创新创优B、矢志艰苦奋斗C、勇于创新创造D、坚持艰苦奋斗
习近平在五四青年节中强调，青年最富有朝气、最富有梦想，（）广大青年要坚定理想信念，练就过硬本领，勇于创新创造。A、青年兴则国家兴，青年强则国家强B、兄弟同心，其利断金C、青年共勉，有能力时做点大事
学校实施青年教师成长“导师制”，作为导师的李老师手把手地对青年教师进行“传”“帮”“带”，这体现了李老师（）。A、廉洁从教，勤恳敬业B、因材施教，乐于奉献C、团结协作，甘为人梯D、治学严谨，勇于创新
全国组织工作会议3日至4日在北京召开，习近平出席会议并发表重要讲话强调，要加快实施人才强国战略，确立人才引领发展的战略地位，努力建设一支（）的优秀人才队伍A、矢志爱国奉献、勇于创新创造B、矢志爱国奉献、勇于创新发展C、矢志忠诚奉献、勇于创新创造D、矢志忠诚奉献、勇于发展创造
多选题2013年5月4日，习总书记在同各界优秀青年代表座谈时的重要讲话，对广大青年提出了：坚定理想信念、练就过硬本领、（）、锤炼高尚品格五个方面要求。A勇于创新创优B矢志艰苦奋斗C勇于创新创造D坚持艰苦奋斗
单选题学校实施青年教师成长“导师制”，作为导师的李老师手把手地对青年教师进行“传”、“帮”、“带”。这体现了李老师( )。A廉洁从教，勤恳敬业B因材施教，乐于奉献C团结协作，甘为人梯D治学严谨，勇于创新