在编写和实施教案时要注意的几个问题中，不能忽视（ ）的作用。
培训师向学员提问的最主要的作用是( )。 A、引起兴趣和注意B、检验是否理解C、引发思考D、互动
在培训的过程中可以印刷一些书面材料，其中包括课程大纲、思考题和学员问卷调查表等，这种印刷材料称之为（）。A:学员手册B:岗位指南C:培训者指南D:工作任务表
在培训的过程中可以印刷一些书面材料，其中包括课程大纲、思考题和学员问卷调查表等。这种印刷材料称之为（ ）。A.学员手册B.岗位指南C.培训者指南D.工作任务表
编写新闻邮件要注意的问题有（）。A、言简意赅B、保持规律C、注重主题D、突出广告
授课过程中，要注意通过（）等方式，调动学员的学习积极性。A、灌输B、布置作业C、指定思考题D、批评E、划定预习范围
编写采购培训讲义时，应在讲义的编写准备和（）方面加以注意。A、编写流程B、编写方式C、编写原则D、编写技巧
编写培训计划时要注意了解学员的具体情况，因材施教，根据培训要求，（）。A、编写培训教材B、确定培训时间C、编写教学计划D、编写教学大纲E、分配培训任务
编写讲义时，可通过照片、插图、实例等帮助学员理解记忆和减少（）。A、文字叙述B、页数C、篇幅D、内容
编写讲义时，可通过（）等直观易懂的形式帮助学员理解记忆和减少文字叙述。A、幻想B、照片C、插图D、实例E、虚构
编写讲义要注意文字（），通过反问和思考题引发学员对问题的注意及思考。A、华丽B、压韵C、叙述方式的启发性D、含蓄
下列关于编写实践讲义表述正确的是（）。A、突出所选择技术点B、讲义文字通俗易懂C、以操作技术点为重点D、重点在推导论证E、主要说明操作原理、要领、要求、顺序及注意事项
（）是编写教案的关键因素。A、对授课模式进行设计，对课程内容、顺序以及教学方法进行选择B、导语设计，通过导语激发求知兴趣、强化学习动机等C、问题设计，根据教学目的、重点，把思考题设计在课程内容的“重难点”D、语言设计要准确精炼、易于理解
编写培训计划时要注意了解学员的具体情况，因材施教，根据培训要求，（）。A、编写培训教材B、分配培训任务C、确定培训时间D、选择教学方法
多选题授课过程中，要注意通过（）等方式，调动学员的学习积极性。A灌输B布置作业C指定思考题D批评E划定预习范围
单选题编写讲义时，可通过照片、插图、实例等帮助学员理解记忆和减少（）。A文字叙述B页数C篇幅D内容
多选题编写讲义时，可通过（）等直观易懂的形式帮助学员理解记忆和减少文字叙述。A幻想B照片C插图D实例E虚构
多选题下列关于编写实践讲义表述正确的是（）。A突出所选择技术点B讲义文字通俗易懂C以操作技术点为重点D重点在推导论证E主要说明操作原理、要领、要求、顺序及注意事项
填空题在编写和实施教案时要注意的几个问题中，不能忽视（）的作用。