问答题什么是批评的“三明治法”?
问答题
什么是批评的“三明治法”?
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在批评心理学中,人们把批评的内容夹在两个表扬之中从而使受批评者愉快地接受批评的现象,称之为“三明治效应”。 根据以上定义,下列做法运用了“三明治效应”的是( )。A.因为小明考试不及格,妈妈狠狠地教训了小明一顿之后还没收了他的游戏机B.部门经理在肯定张丽前几个月的销售业绩的同时,指出了她这个月工作上的不足之处,并鼓励她继续努力,争取下月取得好的业绩C.语文课上,李老师表扬了陈晨之后又批评了王跃D.章主任既对刘明上月的出勤情况进行了奖励,又指出他的稿件质量有了很大的提高
单选题下列各项中不属于策略的批评方式的是哪一项()A只对事不对人B建议的方式C“三明治”的方式D直接指出错误