判断题在教学过程中,学生以学习直接经验为主。A对B错

判断题
在教学过程中,学生以学习直接经验为主。
A

B


参考解析

解析: 在教学过程中,学生以学习间接经验为主,间接经验的学习以直接经验为基础。

相关考题:

学生的学习要以间接经验为主,以直接经验为_______________。

在教学过程中,学生以学习直接经验为主。 ( )

学生的学习是以直接经验为主。( )

24 .学生的学习要以间接经验为主 , 以直接经验为_______________ 。

教师资格考试:学生的学习要以间接经验为主,以直接经验为_______。 学生的学习要以间接经验为主,以直接经验为_______。

学生在课堂上以学习间接经验为主,在课外以学习直接经验为主。此题为判断题(对,错)。

教师资格考试:学生的学习是以获得直接经验为主要任务的。( ) .学生的学习是以获得直接经验为主要任务的。(  )

学生学习的一般特点是( )。A.以学习直接经验为主B.必须在教师的指导下进行C.具有主动性D.具有自由性

在教学过程中,传授和学习书本知识要以学生个人的直接经验为基础。()此题为判断题(对,错)。

对直接经验和间接经验的说法正确的是( )A.学生以学习直接经验为主B.学生学习间接经验以直接经验为基础C.直接经验是学生认识世界的基本途径D.学生的直接经验以间接经验为基础

教学过程中,学生以学习( )为主。A.直接经验B.实际技能C.间接经验D.理论知识

教学过程中“间接经验与直接经验相结合”的规律的主要观点是( ) A.学生学习以直接经验为主 B.学习直接经验必须以间接经验为基础C.直接经验比间接经验更重要 D.以间接经验为主,直接经验为辅

陶行知先生曾做过一个比喻“接知如接枝”,这个比喻体现了()。A.学生以学习间接经验为主B.学生以学习直接经验为主C.学生学习间接经验要以直接经验为基础D.直接经验与间接经验相辅相成

陶行知先生曾做过一个比喻“接知如接枝”,这个比喻体现了( )。A.学生以学习间接经验为主B.学生以学习直接经验为主C.学生学习间接经验以学习直接经验为基础D.直接经验与间接经验相辅相成

小学科学课上,教师指导学生做实验来理解和掌握书本知识。这说明小学生的学习(  )。A、以间接经验为主B、直接经验和间接经验并重C、与直接经验和间接经验无关D、以直接经验为主

社区服务与社会实践是学生在教师指导下,走出教室,参与社区和社会实践活动,以获取直接经验、发展()、增强()为主旨的学习领域。

关于体育课程学习的特征,描述不正确的是()。A、学生以学习和掌握直接经验为主B、学生的体育学习是在教师的指导下进行的C、体育学习主要是在从事身体练习的过程中进行的D、学生要承受一定的运动负荷

在教学过程中,根据学生的认知特点,学生以学习()为主。A、间接经验B、直接经验C、实验操做技能D、实际应用

在教学过程中,学生学习要以()经验为主。A、间接B、直接

陶行知先生曾做过一个比喻“接知如接枝”,这个比喻体现了()。A、学生以学习间接经验为主B、学生以学习直接经验为主C、间接经验以学习直接经验为主D、直接经验与间接经验相辅相成

教学过程中学生以学习()为主。A、直接经验B、书本知识C、实际技能D、间接经验E、人际交往

在教学过程中,直接经验与间接经验应相结合,但应以直接经验为主。

单选题关于体育课程学习的特征,描述不正确的是()。A学生以学习和掌握直接经验为主B学生的体育学习是在教师的指导下进行的C体育学习主要是在从事身体练习的过程中进行的D学生要承受一定的运动负荷

单选题陶行知先生曾做过一个比喻“接知如接枝”,这个比喻体现了()。A学生以学习间接经验为主B学生以学习直接经验为主C间接经验以学习直接经验为主D直接经验与间接经验相辅相成

单选题在教学过程中,根据学生的认知特点,学生以学习()为主。A间接经验B直接经验C实验操做技能D实际应用

多选题教学过程中学生以学习()为主。A直接经验B书本知识C实际技能D间接经验E人际交往

单选题学生学习的一般特点是(  )。A以学习直接经验为主B教和学是师生双向互动的过程C具有主动性D具有自由性