单选题教师的思想、行为、作风和品质对学生具有（）的影响。A立竿见影B潜移默化C深刻D较弱

单选题
教师的思想、行为、作风和品质对学生具有（）的影响。
A

立竿见影

B

潜移默化

C

深刻

D

较弱

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教师的言论、行为、为人处世的态度，会对学生具有耳濡目染、潜移默化的影响作用，这是因为学生具有__________的特点。
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为什么说教师对学生的影响更多是思想和人格上的影响?
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为什么说教师对学生的影响是思想和人格上的影响？
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教师的言行对学生具有潜移默化的影响是因为学生具有（ ）的特点。
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教师的言论、行为、为人处世的态度，会对学生具有耳濡目染、潜移默化的影响作 用，这是因为学生具有_（ ）的特点。
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教师获得威信的基本条件是（ ），教师能在学生中建立威信的心理基础是（ ）。A、教师给学生的良好的第一印象B、教师的仪表、生活、作风和习惯C、在与学生长期交往中能满足学生的需要D、崇高的思想、良好的道德品质、广博的知识、高超的教育教学艺术
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教师自身的思想道德素质对教师道德行为评价的影响不大
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教师对学生的积极情感具有调节教师自身行为的功能，同时还具有调节学生行为的功能。A对B错
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简述职业院校教师心理素质对学生的影响。
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教师的思想、行为、作风和品质对学生具有（）的影响。A、立竿见影B、潜移默化C、深刻D、较弱
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教师获得威信的基本条件是（）。A、具有高尚的思想、良好的道德品质、渊博的知识、高超的教育和教学艺术B、教师的仪表、作风和习惯C、师生的平等交往D、教师给学生的第一印象
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（）是指教师表现出的优秀的心理品质对学生产生了心理影响，博得了学生的尊敬与依赖。A、教师威信B、教师人格魅力C、教师学识D、教师形象
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职业院校教师心理素质对学生的影响包括（）。A、对学生学习效果的影响B、影响学生人生观.价值观的形成C、影响学生积极.乐观情绪的建立D、影响学生健全人格的养成
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教师对学生的积极情感具有调节教师自身行为的功能，同时还具有调节学生行为的功能。
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从学生对教师的期待，如何看待教师行为的以身作则。
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教师通过郭明义事迹的展示影响学生的思想、情感和行为的方法属于（）。
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问答题从学生对教师的期待，如何看待教师行为的以身作则。
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判断题教师自身的思想道德素质对教师道德行为评价的影响不大。A对B错
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单选题教师的思想、行为、作风和品质对学生具有（）的影响。A立竿见影B潜移默化C深刻D较弱
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填空题教师通过郭明义事迹的展示影响学生的思想、情感和行为的方法属于（）。
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判断题教师对学生的积极情感具有调节教师自身行为的功能，同时还具有调节学生行为的功能。A对B错
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多选题职业院校教师心理素质对学生的影响包括（）。A对学生学习效果的影响B影响学生人生观.价值观的形成C影响学生积极.乐观情绪的建立D影响学生健全人格的养成
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单选题（）是指教师表现出的优秀的心理品质对学生产生了心理影响，博得了学生的尊敬与依赖。A教师威信B教师人格魅力C教师学识D教师形象
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单选题下列关于教师职业道德的教育功能的说法错误的是（）。A教师的人格、品性、德操对学生人格的形成起着促进作用B教师良好的职业道德对学生思想品德的形成和学业的发展起着催化和激励作用C教师文明的言谈举止对学生行为习惯的形成起着修正作用D教师良好的心理素质对学生心理素质的形成起着完善作用
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