单选题教师的思想、行为、作风和品质对学生具有（）的影响。A立竿见影B潜移默化C深刻D较弱

单选题
教师的思想、行为、作风和品质对学生具有（）的影响。
A

立竿见影

B

潜移默化

C

深刻

D

较弱

参考解析

解析： 暂无解析

相关考题：

教师的言论、行为、为人处世的态度，会对学生具有耳濡目染、潜移默化的影响作用，这是因为学生具有__________的特点。
查看答案
为什么说教师对学生的影响更多是思想和人格上的影响?
查看答案
为什么说教师对学生的影响是思想和人格上的影响？
查看答案
教师的言行对学生具有潜移默化的影响是因为学生具有（ ）的特点。
查看答案
教师获得威信的基本条件是（　　）A.具有高尚的思想、良好的道德品质、渊博的知识、高超的教育和教学艺术B.教师的仪表、作风和习惯C.师生的平等交往D.教师给学生的第一印象
查看答案
学生具有（ ）的特点，教师的言论行为、为人处世的态度会对学生具有耳濡目染、潜移默化的影响。
查看答案
教师的言论、行为、为人处世的态度，会对学生具有耳濡目染、潜移默化的影响作 用，这是因为学生具有_（ ）的特点。
查看答案
教师获得威信的基本条件是（ ），教师能在学生中建立威信的心理基础是（ ）。A、教师给学生的良好的第一印象B、教师的仪表、生活、作风和习惯C、在与学生长期交往中能满足学生的需要D、崇高的思想、良好的道德品质、广博的知识、高超的教育教学艺术
查看答案
教师自身的思想道德素质对教师道德行为评价的影响不大
查看答案
教师对学生的积极情感具有调节教师自身行为的功能，同时还具有调节学生行为的功能。A对B错
查看答案
简述职业院校教师心理素质对学生的影响。
查看答案
教师的思想、行为、作风和品质对学生具有（）的影响。A、立竿见影B、潜移默化C、深刻D、较弱
查看答案
关于教师在教学过程中的主导作用的说法不正确的是（）。A、教师把自己掌握的知识技能传授给学生B、教师可以要求学生全面接受与服从自己的指导C、教师以自己的言行影响学生思想品德的发展D、教师对教的影响具有选择、改造和控制的权利
查看答案
教师获得威信的基本条件是（）。A、具有高尚的思想、良好的道德品质、渊博的知识、高超的教育和教学艺术B、教师的仪表、作风和习惯C、师生的平等交往D、教师给学生的第一印象
查看答案
（）是指教师表现出的优秀的心理品质对学生产生了心理影响，博得了学生的尊敬与依赖。A、教师威信B、教师人格魅力C、教师学识D、教师形象
查看答案
职业院校教师心理素质对学生的影响包括（）。A、对学生学习效果的影响B、影响学生人生观.价值观的形成C、影响学生积极.乐观情绪的建立D、影响学生健全人格的养成
查看答案
教师对学生的积极情感具有调节教师自身行为的功能，同时还具有调节学生行为的功能。
查看答案
从学生对教师的期待，如何看待教师行为的以身作则。
查看答案
教师通过郭明义事迹的展示影响学生的思想、情感和行为的方法属于（）。
查看答案
教师凭借自身的知识、才能、思想品德去影响学生，决定了教师劳动在手段土具有（）。A、示范性B、个体性C、主体性D、创造性
查看答案
问答题从学生对教师的期待，如何看待教师行为的以身作则。
查看答案
判断题教师自身的思想道德素质对教师道德行为评价的影响不大。A对B错
查看答案
填空题教师通过郭明义事迹的展示影响学生的思想、情感和行为的方法属于（）。
查看答案
判断题教师对学生的积极情感具有调节教师自身行为的功能，同时还具有调节学生行为的功能。A对B错
查看答案
多选题职业院校教师心理素质对学生的影响包括（）。A对学生学习效果的影响B影响学生人生观.价值观的形成C影响学生积极.乐观情绪的建立D影响学生健全人格的养成
查看答案
单选题（）是指教师表现出的优秀的心理品质对学生产生了心理影响，博得了学生的尊敬与依赖。A教师威信B教师人格魅力C教师学识D教师形象
查看答案
单选题下列关于教师职业道德的教育功能的说法错误的是（）。A教师的人格、品性、德操对学生人格的形成起着促进作用B教师良好的职业道德对学生思想品德的形成和学业的发展起着催化和激励作用C教师文明的言谈举止对学生行为习惯的形成起着修正作用D教师良好的心理素质对学生心理素质的形成起着完善作用
查看答案
热门标签