单选题散文家:智慧与聪明是令人渴望的品质。但是,一个人聪明并不意味着他很有智慧,而一个人有智慧也不意味着他很聪明。在我所遇到的人中,有的人聪明,有的人有智慧,但是,却没有人同时具备这两种品质。若散文家的陈述为真,以下哪项陈述不可能真()A没有人聪明但没有智慧,也没有人有智慧却不聪明B大部分人既聪明,又有智慧C没有人既聪明,又有智慧D大部分人既不聪明,也没有智慧

单选题
散文家:智慧与聪明是令人渴望的品质。但是,一个人聪明并不意味着他很有智慧,而一个人有智慧也不意味着他很聪明。在我所遇到的人中,有的人聪明,有的人有智慧,但是,却没有人同时具备这两种品质。若散文家的陈述为真,以下哪项陈述不可能真()
A

没有人聪明但没有智慧,也没有人有智慧却不聪明

B

大部分人既聪明,又有智慧

C

没有人既聪明,又有智慧

D

大部分人既不聪明,也没有智慧


参考解析

解析: 由最后一句可知,有的人聪明但不智慧,有的人智慧但不聪明,所以A项不可能真。由“没有人同时具备这两种品质”可知C项为真;由于题干限定的是“我所遇到的人”,所以B、D两项可能为真。故选A

相关考题:

散文家:智慧与聪明是令人渴望的品质。但是,一个人聪明并不意味着他很有智慧,而一个人有智慧也不意味着他很聪明。在我所遇到的人中,有的人聪明,有的人有智慧,但是,却没有人同时具备这两种品质。根据上述散文家的观点可以推出下列哪项?A.没有人聪明但没有智慧,也没有人有智慧却不聪明。B.大部分人既聪明,又有智慧。C.没有人既聪明,又有智慧。D.大部分人既不聪明,也没有智慧。

“科学”追溯渊源,它的意思是()A.智慧B.知识C.自然D.聪明

散文家:智慧与聪明是令人渴望的品质。但是,一个人聪明并不意味着他很有智慧,而一个人有智慧也不意味着他很聪明,在我所遇到的人中,有的人聪明,有的人有智慧,但是,却没有人同时具备这两种品质。若散文家的陈述为真,以下哪项陈述不可能真?A.没有人聪明但没有智慧,也没有人有智慧却不聪明B.大部分人聪明,又有智慧C.没有人既聪明,又有智慧D.大部分人既不聪明,也没有智慧E.有的人既聪明又有智慧

散文家:智慧与聪明是令人渴望的品质。但是,一个人聪明并不意味着他很有智慧,而一个人有智慧也不意味着他很聪明。在我所遇到的人中,有的人聪明,有的人有智慧,但是,却没有人同时具备这两种品质。若散文家的陈述为真,以下哪项陈述不可能真(  )A.没有人聪明但没有智慧,也没有人有智慧却不聪明B.大部分人既不聪明,也没有智慧C.大部分人既聪明,又有智慧D.没有人既聪明,又有智慧

《阿凡提的故事》聪明的阿凡提希望孩子能继承他的智慧,通过读书,你认为不属于“智慧的来历”的是什么?()A、一颗帮助穷苦百姓的心B、来自于艰苦的劳动C、比别人聪明

有人认为,神秘而深奥的哲学智慧产生于哲学家聪明的大脑,这种观点()A、是正确的,肯定了哲学的产生必须以聪明的大脑为基础B、是正确的,肯定了哲学是一门给人智慧,使人聪明的学问C、是错误的,没有认识到哲学与生活密切相关的关系D、是错误的,否认了哲学智慧的产生与人类的实践活动的联系

聪明的人一定是有智慧的人,逻辑能力强的人

聪明与智慧之界限为何?

聪明的人总是用别人的智慧()自己的大脑,愚蠢的人总是用别人的智慧()自己的情绪。A、填补;干涉B、充满;扰乱C、充实;打乱D、填充;干扰

敬畏耶和华是智慧的开端,认识至圣者便是聪明—记载在()书。

耶稣说什么胜于饮食,什么胜于衣裳:()A、生命、身体;B、金钱、名望;C、聪明、智慧。

有人认为,神秘而深奥的哲学智慧产生于哲学家聪明的大脑,这种观点()A、是正确的,肯定了哲学的产生必须以聪明的大脑为基础B、是正确的,肯定了哲学是一门给人智慧,使人聪明的学问C、是错误的,没有认识到哲学与哲学家个人生活密切相关D、是错误的,否认了哲学智慧的产生与人类的实践活动的联系

哲学的本义是指()A、智慧B、聪明的人C、真理D、爱智慧或追求智慧

“科学”追溯渊源,它的意思是()A、智慧B、知识C、自然D、聪明

既明且哲,以保其身”中的“哲”的意思是()。A、讲道理的B、有哲理的C、保全自己D、聪明智慧

立身处世能对各方面圆满是聪明乎抑智慧乎?

世俗脑筋好的人大家都称赞是聪明人。但是佛家是讲智慧不说聪明,那么智慧与聪明不同在哪里?

散文家:智慧与聪明是令人渴望的品质。但是,一个人聪明并不意味着他很有智慧,而一个人有智慧也不意味着他很聪明。在我所遇到的人中,有的人聪明,有的人有智慧,但是,却没有人同时具备这两种品质。若散文家的陈述为真,以下哪项陈述不可能真?()A、没有人聪明但没有智慧,也没有人有智慧但不聪明B、大部分人既聪明,又有智慧C、没有人既聪明,又有智慧D、大部分人既不聪明,也没有智慧

“再聪明的猴子也没有人聪明”这句话是()提出的。

判断题聪明的人一定是有智慧的人,逻辑能力强的人A对B错

单选题散文家:智慧与聪明是令人渴望的品质。但是,一个人聪明并不意味着他很有智慧,而一个人有智慧也不意味着他很聪明。在我所遇到的人中,有的人聪明,有的人有智慧,但是,却没有人同时具备这两种品质。若散文家的陈述为真,以下哪项陈述不可能真?()A没有人聪明但没有智慧,也没有人有智慧却不聪明B大部分人既聪明,又有智慧C没有人既聪明,又有智慧D大部分人既不聪明,也没有智慧

单选题《阿凡提的故事》聪明的阿凡提希望孩子能继承他的智慧,通过读书,你认为不属于“智慧的来历”的是什么?()A一颗帮助穷苦百姓的心B来自于艰苦的劳动C比别人聪明

问答题世俗脑筋好的人大家都称赞是聪明人。但是佛家是讲智慧不说聪明,那么智慧与聪明不同在哪里?

单选题散文家:智慧与聪明是令人渴望的品质。但是,一个人聪明并不意味着他很有智慧,而一个人有智慧也不意味着他很聪明。在我所遇到的人中,有的人聪明,有的人有智慧,但是,却没有人同时具备这两种品质。若散文家的陈述为真,以下哪项陈述不可能真?()A没有人聪明但没有智慧,也没有人有智慧但不聪明B大部分人既聪明,又有智慧C没有人既聪明,又有智慧D大部分人既不聪明,也没有智慧

填空题敬畏耶和华是智慧的开端,认识至圣者便是聪明—记载在()书。

单选题“科学”追溯渊源,它的意思是()A智慧B知识C自然D聪明

单选题根据文意,可以替换“聪颖”的词语是(  )。A智慧B聪明C敏捷D敏锐

问答题聪明与智慧之界限为何?