判断题麦加芬是目标的物理体现,是故事中每个人试图得到的东西。它是情节专用的驱动方式,通常对情节而言毫无意义,对故事而言则很重要。A对B错

判断题
麦加芬是目标的物理体现,是故事中每个人试图得到的东西。它是情节专用的驱动方式,通常对情节而言毫无意义,对故事而言则很重要。
A

B


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相关考题:

从故事发展线索而言,从属事件即使省略了也不会影响整个故事情节的发展推进。但从整个叙事而言,它们决不是可有可无的。() 此题为判断题(对,错)。

情节是在故事基础上形成的,是对故事组织构造的结果。() 此题为判断题(对,错)。

电影语言的基本元素是故事情节。A对B错

麦加芬是目标的物理体现,是故事中每个人试图得到的东西。它是情节专用的驱动方式,通常对情节而言毫无意义,对故事而言则很重要。

从故事发展线索而言,从属事件即使省略了也不会影响整个故事情节的发展推进。但从整个叙事而言,它们决不是可有可无的。

情节是在故事基础上形成的,是对故事组织构造的结果。

故事所包含的四个基本构成因素是()。在组织幼儿编构故事时,要根据幼儿对这些构成因素理解、掌握、运用的难度顺序,制定活动目标。A、语言、情节、人物、环境B、语言、情节、人物、主题C、环境、人物、情节、主题D、语言、主题、人物、环境

一般而言,传统小说尤为重视故事情节,如中国章回小说的“欲知后事如何,且听下回分解”就是情节安排的技巧。

“编故事”对创业者而言是一项重要的能力。()

“故事”与“情节”的区别在于()A、故事是客观的,情节是主观的;B、故事是主观的,情节是客观的;C、故事含有因果逻辑,而情节没有;D、情节含有因果逻辑,而故事没有。

英国小说家福斯特在《小说面面观》中认为,“国王死了,不久王后也死去了”是故事,而“国王死了,不久王后因伤心而死”则是情节,据此,我们可以说“情节”与“故事”是有着较大区别的两个概念,以下说法错误的是()。A、故事主要是一种按照时间关系组织起来的一组事件B、情节是按照因果逻辑组织起来的一系列事件C、只有故事,没有较强的情节处理,这样的叙事作品是失败的作品D、情节组织方式比故事组织方式更能见出叙述人的意图

()是在故事基础上形成的,它是对故事组织构造的结果。A、情节B、场景C、人物D、时间

叙事作品中构成故事的要素有()、情节和环境,它是故事中情节发生和发展的动因,是主导因素。A、人物B、性格C、原型D、虚构

在故事的组织过程中,素材中的各个事件由于各自的特性在故事中所处的地位也就不同,大体而言,有些事件主要在于推动故事情节的发展,可以称之为(),有些事件本身并不参与故事的发展,而主要在于塑造人物形象,可以称为()。

爱情故事是《家》中情节发展的重要组成部分,作品写了哪几对青年的爱情?

判断题从故事发展线索而言,从属事件即使省略了也不会影响整个故事情节的发展推进。但从整个叙事而言,它们决不是可有可无的。A对B错

单选题“故事”与“情节”的区别在于()A故事是客观的,情节是主观的;B故事是主观的,情节是客观的;C故事含有因果逻辑,而情节没有;D情节含有因果逻辑,而故事没有。

判断题《金瓶梅》中明显出现了故事情节的淡化,和以前的小说相比,它已经把重心从故事情节转移到人物形象上来,这是一个很重要的进步。A对B错

判断题一般而言,传统小说尤为重视故事情节,如中国章回小说的“欲知后事如何,且听下回分解”就是情节安排的技巧。A对B错

填空题在故事的组织过程中,素材中的各个事件由于各自的特性在故事中所处的地位也就不同,大体而言,有些事件主要在于推动故事情节的发展,可以称之为(),有些事件本身并不参与故事的发展,而主要在于塑造人物形象,可以称为()。

问答题爱情故事是《家》中情节发展的重要组成部分,作品写了哪几对青年的爱情?

单选题叙事作品中构成故事的要素有()、情节和环境,它是故事中情节发生和发展的动因,是主导因素。A人物B性格C原型D虚构

单选题()是在故事基础上形成的,它是对故事组织构造的结果。A情节B场景C人物D时间

判断题情节不是故事,它只为揭示故事而服务。A对B错

判断题情节是在故事基础上形成的,是对故事组织构造的结果。A对B错

单选题英国小说家福斯特在《小说面面观》中认为,“国王死了,不久王后也死去了”是故事,而“国王死了,不久王后因伤心而死”则是情节,据此,我们可以说“情节”与“故事”是有着较大区别的两个概念,以下说法错误的是()。A故事主要是一种按照时间关系组织起来的一组事件B情节是按照因果逻辑组织起来的一系列事件C只有故事,没有较强的情节处理,这样的叙事作品是失败的作品D情节组织方式比故事组织方式更能见出叙述人的意图

单选题故事所包含的四个基本构成因素是()。在组织幼儿编构故事时,要根据幼儿对这些构成因素理解、掌握、运用的难度顺序,制定活动目标。A语言、情节、人物、环境B语言、情节、人物、主题C环境、人物、情节、主题D语言、主题、人物、环境