各种既应用了音乐又并非以音乐为主要教育内容的其他教育活动。A.专门性音乐教育活动B.渗透性的音乐教育活动C.隐性课程D.显性音乐教育课程
一般来说,设计和组织幼儿园早期阅读活动,第一步骤是()。 A、师幼共同阅读B、幼儿自己阅读C、围绕阅读重点开展活动D、归纳阅读内容
开展音乐教育活动的第一步是（ ）A.选择教育内容 B.确定教学方法C.制定教育目标 D.创设教育环境
开展音乐教育活动的第一步是（ ）A、选择教育内容 B、确定教学方法C、制定教育目标 D、创设教育环境
开展音乐教育活动的第一步骤是（）A选择教育目标B确定教学方法C制定教育目标D创设教育环境
学前儿童音乐教育的根本目的是通过音乐教育活动使儿童获得（）的发展。
（）是开展教育活动的第一步骤，也是整个教育实践的第一关键。
各种既应用了音乐又并非以音乐为主要教育内容的其他教育活动（）A、专门性音乐教育活动B、渗透性的音乐教育活动C、隐性课程D、显性音乐教育课程
幼儿园早期阅读活动的开展的首要步骤是（）。A、教师与幼儿一起阅读B、围绕阅读重点开展活动C、幼儿自己阅读D、归纳阅读内容
20世纪30、40年代，全国各省开展音乐教育活动最有成就的一个机构就是（）。A、江西省推行音乐教育委员会B、山东省立剧院音乐系C、西北音乐学院D、新京音乐学院
填空题学前儿童音乐教育的根本目的是通过音乐教育活动使儿童获得（）的发展。
填空题（）是开展教育活动的第一步骤，也是整个教育实践的第一关键。
单选题幼儿园早期阅读活动的开展的首要步骤是（）。A教师与幼儿一起阅读B围绕阅读重点开展活动C幼儿自己阅读D归纳阅读内容
单选题开展音乐教育活动的第一步骤是（）A选择教育目标B确定教学方法C制定教育目标D创设教育环境
单选题20世纪30、40年代，全国各省开展音乐教育活动最有成就的一个机构就是（）。A江西省推行音乐教育委员会B山东省立剧院音乐系C西北音乐学院D新京音乐学院