请教教师资格考试:简述综合实践活动课程的基本特征。 简述综合实践活动课程的基本特征。
小学综合实践活动的设计一般包括三个步骤,即确定活动主题、制定活动方案、评价活动方案。() 此题为判断题(对，错)。
综合实践活动课程资源的利用必须注重综合,这体现了小学综合实践活动课程资源利用的基本要求中的()。 A.提倡共享B.合理利用C.强调整合D.注重连贯
新课改以来，我国中小学积极开展的综合实践活动课程属于( )。①学科课程②活动课程③分科课程④综合课程A.①③B.①④C.②③D.②④
小学生在综合实践活动交流、展示或总结的过程中，可以采用的基本方式有哪几种？
（）、（）、劳动与技术教育、信息技术教育是小学3—6年级综合实践活动的制定领域。除此之外，（）、（）、（）以及学校的某些传统活动等都可以与综合实践活动的制定领域结合开展。
逐步完善中小学生开展社会实践的体制机制，把学生参加（）的情况和成效纳入中小学教育质量综合评价和学生综合素质评价。A、心理健康教育B、社会实践活动C、生态教育D、公民意识教育
新课改以来．我国中小学积极开展的综合实践活动课程属于（）。 ①学科课程 ②活动课程 ③分科课程 ④综合课程A、①③B、④①C、②③D、②④
单选题新课改以来．我国中小学积极开展的综合实践活动课程属于（）。 ①学科课程 ②活动课程 ③分科课程 ④综合课程A①③B④①C②③D②④
单选题逐步完善中小学生开展社会实践的体制机制，把学生参加（）的情况和成效纳入中小学教育质量综合评价和学生综合素质评价。A心理健康教育B社会实践活动C生态教育D公民意识教育