名词解释题班主任的修养
名词解释题
班主任的修养
参考解析
解析：
暂无解析
相关考题：
每位班主任在完成教书育人的工作任务的同时,还要不断总结经验,参加教育科学研究。要培养有一定教育理论修养,掌握一定研究方法,高质量完成教育教学任务的( )班主任。 A.“专业型”B.“学者型”C.“通才型”D.“智慧型”
班主任的人格对学生产生的影响包括（）。A、班主任的思想品德修养对学生思想发展的影响B、班主任的知识素质修养对学生学业发展的影响C、班主任行为规范修养对学生道德升华的影响D、班主任的人格魅力对学生的行为方式的影响
开学第一天，新任班主任刘老师走进初二五班，发现黑板上写着“你也下课吧”五个大字，原来，该班已经连续换了两任班主任，原因是该班学生无论是学习、班级卫生以及日常行为规范等方面的表现都极差，前两任班主任就因为在班主任积分上被扣分而失去了当班主任的资格。如果你是刘老师，你该如何做？（）A、要言传身教，还要言教情教B、加强自身修养C、以自己的行为举止感化学生D、制定严格的班级制度
多选题班主任的人格对学生产生的影响包括（）。A班主任的思想品德修养对学生思想发展的影响B班主任的知识素质修养对学生学业发展的影响C班主任行为规范修养对学生道德升华的影响D班主任的人格魅力对学生的行为方式的影响
单选题班主任王老师经常通过立志、学习、反思、箴言、慎独等方式来培养学生良好思想品德。这种德育方法是（）A说服教育法B榜样示范法C情感陶冶法D自我修养法