填空题孙中山对封建教育制度深恶痛绝,称其为剥夺广大民众受教育权利的(),并愤而抨击之。

填空题
孙中山对封建教育制度深恶痛绝,称其为剥夺广大民众受教育权利的(),并愤而抨击之。

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相关考题:

2对判处有期徒刑而没有附加剥夺政治权利的罪犯,在服刑期间可以行使选举权。( ) 2对判处有期徒刑而没有附加剥夺政治权利的罪犯,在服刑期间可以行使选举权。( )

_____________ (被剥夺了受教育的权利)。翻译 Itisabsolutelyunfairthatthesechildren_____________(被剥夺了受教育的权利)。

导致童工贫困生活的直接原因是全职童工都被剥夺了基本的受教育的权利。()

民权主义的内容是(  )A.给民众民主自由之权利B.创立民国C.明确广大劳动人民在国家中的地位D.真正保障人民的权利

()主旨在於抨击政治权利所造成的灾害,并描绘自然放任生活之适性。A、《庄子•外篇•山木》B、《庄子•外篇•马蹄》C、《庄子•外篇•天运》

()是封建主义婚姻家庭制度最重要的特征,它剥夺了人们婚姻自由的权利。

朱熹认为:愤者,口欲言而未能之貌。

孙中山在遗嘱中说:“积四十年之经验,深知欲达到此目的,必须唤起民众及联合世界上平等待我之民族,共同奋斗。”这段话的核心主张是()A、反对帝国主义、封建主义B、联俄、联共、扶助农工C、“民族”、“民权”、“民生”三大主义D、革命尚未成功,同志仍须努力

孙中山对封建教育制度深恶痛绝,称其为剥夺广大民众受教育权利的(),并愤而抨击之。

我国广大民众对糖尿病的认知程度是()。A、认知程度很高B、认知程度不高C、急需对糖尿病进行广泛的宣传、教育和提高广大民众预防糖尿病的技能和知识D、大数民众对糖尿病的防治知识相当熟悉,不需对糖尿病进行广泛的宣传、教育和提高广大民众预防糖尿病的技能和知识

1918年,孙中山在《建国方略·自序》中说:“夫去一满洲之专制,转生出无数强盗之专制,其为毒之烈,较前尤甚。于是而民愈不聊生矣。”孙中山抨击的是:()A、袁世凯复辟帝制B、列强的侵略与殖民统治C、国民政府的腐败D、北洋军阀的专制独裁统治

辛亥革命后无法建立孙中山说设想的“至完美”的国家,原因分析正确的是() ①广大中国民众没有真正参与其中 ②中外反动势力要维护其统治,不允许中国建立资产阶级共和国。 ③资产阶级软弱、妥协,不敢彻底反帝反封建, ④当时中国处于半殖地半封建社会,资产阶级共和国的方案在中国行不通A、①②③B、②③④C、①②④D、①②③④

受教育权是指个体享有某种不可剥夺的接受教育的权利。

孙中山的民权主义、其核心内容是()A、明确广大劳动人民在国家中的地位B、保障人民的真正权利C、推翻封建君主专制制度D、建立资产阶级的民主共和国

提出工商“皆本”主张,抨击封建帝王是害民之贼主张限制君权的明末清初思想家是()

按照朱熹对孔子的“不愤不启,不悱不发”的解释,“口欲言而未能之貌”就是( )A、愤B、悱C、启D、发

“口欲言而未能之貌也”是朱熹对()的解释。A、愤B、启C、悱D、发

但丁《神曲》中有“日夜在那里用基督的名义做着买卖”“使世界陷入悲惨的境地”和“到处断绝上帝赐给人民的面包”等句子,其体现的本质是()A、他对神学思想进行了深刻批判B、他把斗争的矛头对准了封建君主C、他无情地抨击了封建教会和教士D、他对贵族的贪婪和腐败深恶痛绝

孙中山在《中国国民党宣言》中指出:“前代革命虽起于民众,及其成功则独夫取而代之,不复与民众为伍。今日革命则立于民众之地位,而为之向导,所关切者民众之利益,所抒发者民众之情感„„故革命事业由民众发之,亦由民众成之。”在此,孙中山阐释了()A、民主革命的最终理想B、民主革命的主要对象C、民主革命的主要力量D、民主革命失败的根源

判断题朱熹认为:愤者,口欲言而未能之貌。A对B错

判断题受教育权是指个体享有某种不可剥夺的接受教育的权利。A对B错

单选题“不愤不启,不悱不发”中“愤”与“悱”的意思是( )A愤:心求通而未得之。悱:想说而说不出来B愤:愤怒。悱:口欲言而未能其貌C愤:感觉不满足,努力地去做。悱:感觉心情不舒畅D愤:因不满足而心情激动。悱:感觉心情不舒畅

单选题“不愤不启,不悱不发”中“愤”与“悱”的意思()。A愤:心求通而未得之。悱:口欲言而未能其貌B愤:愤怒。悱:想说而说不出来C愤:感觉不满足,努力地去做。悱:感觉心情不舒畅D愤:因不满意而心情激动。悱:感觉心情不舒畅

单选题但丁《神曲》中有“日夜在那里用基督的名义做着买卖”“使世界陷入悲惨的境地”和“到处断绝上帝赐给人民的面包”等句子,其体现的本质是()A他对神学思想进行了深刻批判B他把斗争的矛头对准了封建君主C他无情地抨击了封建教会和教士D他对贵族的贪婪和腐败深恶痛绝

填空题提出工商“皆本”主张,抨击封建帝王是害民之贼主张限制君权的明末清初思想家是()

单选题按照朱熹对孔子的“不愤不启,不悱不发”的解释,“口欲言而未能之貌”就是( )A愤B悱C启D发

单选题“口欲言而未能之貌也”是朱熹对()的解释。A愤B启C悱D发