早恋的引导对策有( )。A、学习必要的性知识B、增强理智锻炼意志C、培养广泛的兴趣，及时转移情感D、正视异性交往
常见的青春期问题有（）A、性发育引起的困惑B、人际关系紧张C、异性交往及早恋D、学习的压力E、心理特征的矛盾
高中生早恋有哪些危害？（） ①影响学习和生活； ②早恋容易使同学们感情上受到伤害； ③早恋者容易出现性过失； ④早恋可能没有完美的结果。A、①③④B、①②C、①②③④D、①②③
下面关于与异性同学交往的说法，你认为正确的是（）A、现在的主要任务是学习，不能与异性交往B、异性交往过于密切是不合适的C、与异性交往会分散注意力，影响学习D、与异性交往是少数学生的行为
对学生进行性心理教育，内容不包括（）A、性心理障碍矫正B、性别角色的认识C、异性同学交往指导D、早恋心理调适
下列哪些是大学生人际交往的特点（）A、交往对象广泛但不深入B、强烈的交往欲望与闭锁的心C、以寝室同学为主要交往对象D、对异性之间交往愿望强烈
学生早恋或者与异性交往过密，可能存在的原因有哪些？（）A、不良的师生关系B、长期的学业失败C、沉重的学习压力D、丧失功能的家庭教育
以下关于与异性同学交往的观点和做法，你认为不正确的是（）A、广泛交往，提高与异性交往的能力B、避免晚间与异性朋友出游或独处C、交往时表情应自然、大方D、交往时言语随便，距离过近
作为班主任老师，发现学生早恋问题要避免简单粗暴的处理方式，而是首先（）A、分析学生早恋的原因B、通知学生家长C、开班会公开批评D、默认
男女生之间进行正常交往，不应该（）。A、淡化对对方性别的意识B、强化对对方性别的意识C、分清友谊与早恋的界限D、善于学习异性的优点
异性交往存在的问题表现在（）。A、异性交往困难B、异性情感问题C、单相思D、早恋
单选题男女生之间进行正常交往，不应该（）。A淡化对对方性别的意识B强化对对方性别的意识C分清友谊与早恋的界限D善于学习异性的优点
多选题当前我国学生早恋现象呈上升趋势，早恋成为教育和管理中的一个重要问题。下列关于学生早恋的教育措施，合理的有( )A以学校的管理制度为准绳，对学生的行为进行科学指导B通过课外活动吸引学生的注意力和精力，使学生的不良心理问题得到宣泄C明确禁止学生过多的与异性来往，要求学生与异性保持距离，把握好交往的度D密切关注具有早恋倾向的学生，要求其家长严格管教，采取必要限制措施
单选题作为班主任老师，发现学生早恋问题要避免简单粗暴的处理方式，而是首先（）A分析学生早恋的原因B通知学生家长C开班会公开批评D默认
多选题下列哪些是大学生人际交往的特点（）A交往对象广泛但不深入B强烈的交往欲望与闭锁的心C以寝室同学为主要交往对象D对异性之间交往愿望强烈
单选题对学生进行性心理教育，内容不包括（）A性心理障碍矫正B性别角色的认识C异性同学交往指导D早恋心理调适