判断题幼儿园与社区结合就是要幼儿园除了教学工作外,还要大量组织与社区的大型联谊活动、参观访问活动。A对B错

判断题
幼儿园与社区结合就是要幼儿园除了教学工作外,还要大量组织与社区的大型联谊活动、参观访问活动。
A

B


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所谓“学前儿童科学教育的其他途径”是指幼儿园除了集体教学外的非正规性科学活动,幼儿园一日生活中的()和家庭社区中学前儿童科学教育活动。 A.偶发性科学活动B.科学探究活动C.自然角实验活动D.开放性实验活动

0-3岁儿童家庭与幼儿园合作的内容中包括了以( )为核心的活动教育。 A、家长B、儿童C、幼儿园D、社区

实施幼儿园教育目标的主要途径是()。 A.幼儿教师B.幼儿园一日活动C.创设良好的幼儿园环境D.幼儿园与家庭、社区的合作

幼儿园与社区进行合作主要表现在()。 A、幼儿园等学前教育正式机构与社区相结合B、幼儿园等学前教育正式机构向社区开放C、社区各方面力量介入幼儿园等学前教育正式机构的教育工作D、幼儿园与社区融为一体

教师带幼儿参观木偶博物馆,这属于(  )。A.家庭与社区的合作B.幼儿园与社区的合作C.家园合作D.家庭与社会机构的合作

幼儿园与社区合作的方式有(  )。A.与社区共享资源,发展以幼儿为核心的社区幼儿教育B.为社区精神文明的发展服务,共创幼儿发展的良好社会环境C.设置社区幼儿园D.组织幼儿园与社区的活动

幼儿园定期或不定期向家长开放,邀请家长来园参观和观摩幼儿园的环境与活动。这种家庭教育指导形式是()。A、家庭访问B、家长开放日C、家园联系册D、亲子活动

()是实施幼儿园教育目标的主要途径。A、幼儿园一日活动B、创设幼儿园环境C、与家庭社区合作D、幼儿园节日活动

幼儿园艺术教育的途径除了幼儿园的艺术教育活动以外,还有()。A、家庭的艺术活动B、社区的艺术活动C、小组艺术活动D、班级艺术活动

论述幼儿园面向社区的主要公关活动。

幼儿园服务社区的手段有()A、适时开放幼儿园场地B、组织和参与社区活动C、充分利用社区资源D、利用公共传媒手段

学前教育机构与社区开展合作活动的方法包括“请进来”与“走出去”,其中属于“请进来”的是()A、请社区成员参与幼儿园教育活动设计B、将社区资源引入幼儿园教育活动C、和社区成员的互动D、幼儿教师主动走向社区,了解社区资源

幼儿园公共关系的第一对象是要处理好幼儿园与社区的关系。

幼儿园教育活动的组织途径包括()。A、教学活动B、游戏C、区域活动D、参观与观察E、日常的生活和劳动

幼儿园与社区结合就是要幼儿园除了教学工作外,还要大量组织与社区的大型联谊活动、参观访问活动。

幼儿园与社区结合不能理解为花几天工夫完成活动,而应是一项长期的、有意义的工作。

教师带幼儿参观木偶博物馆,属于()A、家庭与社区的合作B、幼儿园与社区的合作C、家园合作D、家庭与社会机构的合作

多选题学前教育机构与社区开展合作活动的方法包括“请进来”与“走出去”,其中属于“请进来”的是()A请社区成员参与幼儿园教育活动设计B将社区资源引入幼儿园教育活动C和社区成员的互动D幼儿教师主动走向社区,了解社区资源

多选题幼儿园教育活动的组织途径包括()。A教学活动B游戏C区域活动D参观与观察E日常的生活和劳动

问答题幼儿园作为社会的一个组成部分,身处于社会大系统之中,因此,和谐校园不但表现为幼儿园内部组织结构及各要素之间的和谐,也要充分体现幼儿园与社区、家庭之间融合互动,和谐共建。北京某幼儿园通过建立教师志愿者活动、家长资源库、亲子活动以及各类主题活动密切与社区的联系,社区也通过多种途径(建立老年人支教队,老年人安全护卫队等)为幼儿园提供支持。 结合上例,谈谈幼儿园如何与社区建立双向服务关系。

填空题幼儿园与社区合作的意思是,幼儿园与其所处的社区、与____密切结合,共同为幼儿的健康成长服务。

判断题幼儿园与社区结合不能理解为花几天工夫完成活动,而应是一项长期的、有意义的工作。A对B错

单选题教师带幼儿参观木偶博物馆,属于()A家庭与社区的合作B幼儿园与社区的合作C家园合作D家庭与社会机构的合作

多选题幼儿园艺术教育的途径除了幼儿园的艺术教育活动以外,还有()。A家庭的艺术活动B社区的艺术活动C小组艺术活动D班级艺术活动

单选题学前儿童参观社区中的各种机构、设施,幼儿园请社区的劳动模范、解放军战士、医务人员、警察叔叔等与学前儿童共同活动等教育方式充分利用了()。A社区环境的教育性B社区文化的教育性C社区资源的教育性D社区环境的文化性

单选题幼儿园定期或不定期向家长开放,邀请家长来园参观和观摩幼儿园的环境与活动。这种家庭教育指导形式是()。A家庭访问B家长开放日C家园联系册D亲子活动

多选题幼儿园服务社区的手段有()A适时开放幼儿园场地B组织和参与社区活动C充分利用社区资源D利用公共传媒手段