下列表述中，（）不属于测评与选拔结果在运用中所应该注意避免的问题。A、在招聘与选拔中运用测评与选拔结果B、素质测评无用论C、对测评与选拔结果的准确性期望过高D、以人员测评与选拔代替人事决策
（）是指对具有一定才能个体素质的测评。A、人才素质测评B、人员素质测评C、人才选拔D、人员测评
人员测评与选拔的量化管理即用（）方法进行人员素质测评与选拔的过程。
人员测评与选拔结果的报告是素质测评信息的输出或反馈。
在测评与选拔结果应用方面我们应该以人员测评与选拔代替人事决策。
人员测评与选拔活动的中心与纽带是（）A、测评主体的确定B、测评客体的确定C、测评方法的选择D、测评与选拔标准体系的设计
“现代人员测评与选拔并不比传统的选人用人办法高明，不用现代素质测评技术企业照样能够很好地发展”此种看法属于（）。
以下是人员测评与选拔活动的中心与纽带的是（）。A、人员测评与选拔标准体系设计B、人员测评与选拔标准体系应用C、人员素质测评的量化D、人员素质测评体系
在我国，人员测评与选拔尚未得到推广运用主要的原因测评技术的中国化问题和（）。
人员测评与选拔标准体系设计原则有（）、（）、（）、（）
人员测评与人员选拔的关系是（）A、是两种不同的测评方法B、人员测评是人员选拔的一种手段和方式C、人员选拔是人员测评的手段和方法D、没有任何联系
在我国，现代意义上的人员素质测评与选拔共经历了5各阶段：引进阶段、停滞阶段、复苏阶段、发展阶段和繁荣阶段。
人员测评与选拔的过程即广义量化方法进行人员素质测评与选拔的过程。
在用人单位招聘选拔的时候，测评与选拔的过程中人员和工作岗位属于（）素质、绩效与工作因素是（），考官属于（）。
（）是指对16岁以上具有正常劳动能力个体素质的测评。A、人才测评B、天才测评C、人员测评D、人员选拔
填空题人员测评与选拔的量化管理即用（）方法进行人员素质测评与选拔的过程。
单选题下列表述中，（）不属于测评与选拔结果在运用中所应该注意避免的问题。A在招聘与选拔中运用测评与选拔结果B素质测评无用论C对测评与选拔结果的准确性期望过高D以人员测评与选拔代替人事决策
判断题人员测评与选拔结果的报告是素质测评信息的输出或反馈。A对B错
填空题在用人单位招聘选拔的时候，测评与选拔的过程中人员和工作岗位属于（）素质、绩效与工作因素是（），考官属于（）。
填空题在我国，人员测评与选拔尚未得到推广运用主要的原因测评技术的中国化问题和（）。
判断题人员测评与选拔的过程即广义量化方法进行人员素质测评与选拔的过程。A对B错
单选题（）是指对具有一定才能个体素质的测评。A人才素质测评B人员素质测评C人才选拔D人员测评
填空题“现代人员测评与选拔并不比传统的选人用人办法高明，不用现代素质测评技术企业照样能够很好地发展”此种看法属于（）。
单选题用“因事选人”的办法实现人事和谐的是 ()A人员选拔B人员培训C人员调动D人员测评
单选题以下是人员测评与选拔活动的中心与纽带的是（）。A人员测评与选拔标准体系设计B人员测评与选拔标准体系应用C人员素质测评的量化D人员素质测评体系