多选题媒体教育材料个人预试验中的计划访谈主要针对（）A一般大众人群B营养不良儿童家长C糖尿病病人D中老年人E个体人群

多选题
媒体教育材料个人预试验中的计划访谈主要针对（）
A

一般大众人群

B

营养不良儿童家长

C

糖尿病病人

D

中老年人

E

个体人群

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针对特定的、有经验的任职人员的是( ) A.群体访谈B.个人访谈C.主管人员访谈D.专题访谈
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在制作健康教育材料以前了解目标人群的需要，属于传播材料制作程序的是A、分析需求确定信息B、制定制作计划C、形成初稿D、预试验E、评价
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健康教育材料的预试验对象是A、健康教育专业人员B、上级主管部门领导C、健康教育材料发放人员D、目标人群E、健康教育材料设计人员
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下列属于访谈研究的设计程序的是（）A、确立研究的目的B、考虑具体的访谈方式和访谈对象C、访谈问题的设计D、做好访谈前的准备工作E、进行预谈并修订访谈计划
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下列哪些属于传播材料预试验的常用方法（）。A、问卷调查法B、重点人群调查法C、把关人咨询D、专题小组访谈E、劝服法
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健康教育材料制作应遵循一定的程序。该程序中除了分析需求和确定信息、制订计划、形成初稿、预试验、材料的生产发放与使用外，还有（）。A、经费预算B、发放渠道C、评价D、协调合作E、确定材料制作人员
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某健康教育单位，做材料制作预试验时将宣传艾滋病材料交给访谈者自行阅读，然后了解对内容的理解和记忆情况，这种预试验是（）A、以图画为主B、以理解为主C、以记忆为主D、以文字材料为主E、以了解情况为主
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预试验应该采用的方法是（）A、个人深入访谈法B、小组讨论法C、头脑风暴法D、角色扮演法E、案例分析法
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多选题传播材料预试验的方法有A重点人群专题小组讨论B中心场所阻截式凋查C可读性测试D个人访谈E把关人调查
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单选题预试验应该采用的方法是（）A个人深入访谈法B小组讨论法C头脑风暴法D角色扮演法E案例分析法
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单选题针对特定的、有经验的任职人员的是()。A群体访谈B个人访谈C主管人员访谈D专题访谈
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单选题健康教育材料制作应遵循一定的程序。该程序中除了分析需求和确定信息、制订计划、形成初稿、预试验、材料的生产发放与使用外，还有（）。A经费预算B发放渠道C评价D协调合作E确定材料制作人员
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单选题主要针对健康教育程序中的评估、诊断、计划过程为（　　）。ABCDE
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多选题下列哪些属于传播材料预试验的常用方法（）A问卷调查法B重点人群调查法C把关人咨询D专题小组访谈E劝服法
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单选题某健康教育单位，做材料制作预试验时将宣传艾滋病材料交给访谈者自行阅读，然后了解对内容的理解和记忆情况，这种预试验是（）A以图画为主B以理解为主C以记忆为主D以文字材料为主E以了解情况为主
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