单选题评价可以帮助教师发现教育教学过程中所存在的各种缺陷与问题,这是教育评价的()。A导向功能B鉴定功能C诊断功能D教学功能

单选题
评价可以帮助教师发现教育教学过程中所存在的各种缺陷与问题,这是教育评价的()。
A

导向功能

B

鉴定功能

C

诊断功能

D

教学功能


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相关考题:

在教和学的过程中进行的,其目的是了解教学结果,探究教学中所存在的问题和缺陷,以便对教学工作进行调整。基于这一目的的进行的评定是 ( )A.配置性评价B.形成性评价C.总结性评价D.论文式评价

为了解健康教育计划的进展情况,发现存在问题并及时改进而进行的评价是A、形成评价B、过程评价C、效应评价D、结局评价E、总结评价

教师评价的主要内容有:、_________、教师教育教学行为和教师教育教学成果。

学校可以对教师的哪些教育教学行为开展评价?

( )是通过诊断教育方案计划、教学过程进行中所存在的问题,为正在进行的教育活动提供反馈信息。A.总结性评价B.常模性评价C.形成性评价D.标准性评价

发生在教学过程之中,旨在发现学生学习中存在的问题,帮助教师调整和改进教学的评价是 ( )。A.初始性评价B.诊断性评价C.终结性评价D.形成性评价

通过音乐教学评价,可以发现教学中所存在的问题,并找出问题的原因,这体现了音乐教学评价的哪种功能( )A.导向功能 B.诊断功能C.决策功能 D.调节功能

( )是通过诊断教育计划或方案、教育过程与活动中存在的问题,为正在进行的教育活动提供反馈信息。A.总结性评价 B.形成性评价C.个体评价 D.社会评价

评价可以帮助教师发现教育教学过程中所存在的各种缺陷与问题,这是教育评价的()。A、导向功能B、鉴定功能C、诊断功能D、教学功能

教师的教育组织测罗评价包括教育内容、()、教育途径、教育结果等方面。A、教育方法B、教育目标C、教育过程D、教学方法

影响教师对学生的评价,对教学的评价的是教师自己的()A、教育行为B、教育理想C、教育方法D、教育观念

幼儿园教育活动评价的主要方面有()A、对学生评价、对教师评价、对教育活动内容评价、对教育活动目标评价B、对教师-学生关系评价、对教育活动过程评价、对教育活动目标评价C、对教育活动目标评价、对教育活动过程评价、对教育活动结果评价D、对教育活动目标评价、对教师-学生关系评价、对教育活动开展评价

一位教师在教学过程中,为了发现学生在学习中存在的问题,以便调整和改进教学而对学生进行的测验属于()。A、总结性评价B、形成性评价C、诊断性评价D、初始性评价

《幼儿园教育指导纲要(试行)》指出教育评价的过程,是教师运用专业知识审视(教育实践),发现、(分析)、研究、解决问题的过程,也是其自我成长的重要途径。

教学评价在深化教育改革中具有重要作用,下列说法中正确的是()A、教学评价不能带有任何的主观臆断B、教学评价不仅可以调动教师工作的积极性,还能激发学生的学习兴趣C、教学评价的唯一目的就是要找出教学中所存在的问题,以便“对症下药”D、教学评价是依据教育目标及有关标准对教学活动做出判断的

教学评价在深化教育改革中具有重要作用,下列说法正确的是()A、教育评价有时也带有一定的主观臆断B、教学评价总是可以调动老师工作茧自缚的积极性,但无法激发学生的学习兴趣C、教学性评价的唯一目的就是要找出教学中所在的问题以便“对症下药“D、教学评价是依据教育目标及有关标准对教学活动做出判断的

不属于专家评价优点的是()。A、可以帮助教师发现问题,提高教学水平与质量B、专家评价由于克服了囿于一校的局限和较为客观的立场,往往能开阔学校评价教师的视野C、专家评价有助于树立学校的权威D、专家评价有助于校内教师形成新的教学风格

()是指教师把自我与自己的教育教学活动作为意识的对象,进行审视、思索、探究与评价,从而不断解决教育教学问题的过程。

通过评价,可以及时发现现行课程与预订目标之间的差距和问题,明确努力方向,提高教育效果,改善今后的教育教学。这说明幼儿园课程评价具有()作用。A、鉴定B、诊断C、改进D、导向

通过与高等教育评价标准相比较,可以确定被评个体在集体中所处的位置,以分优劣。这种高等教育评价称为()。A、事前评价B、相对评价C、过程性评价D、终结性评价

在教和学的过程中进行的,其目的是了解教学结果,探究教学中所存在的问题和缺陷,以便对教学工作进行调整。基于这一目的的进行的评定是()。A、配置性评价B、形成性评价C、总结性评价D、论文式评价

音乐教学评价的对象包括()。A、学生、教师、教学过程B、学生、教师、课程管理与课程发展C、学生、教师、教育机构D、学生、教师、学校

单选题不属于专家评价优点的是()。A可以帮助教师发现问题,提高教学水平与质量B专家评价由于克服了囿于一校的局限和较为客观的立场,往往能开阔学校评价教师的视野C专家评价有助于树立学校的权威D专家评价有助于校内教师形成新的教学风格

单选题音乐教学评价的对象包括()。A学生、教师、教学过程B学生、教师、课程管理与课程发展C学生、教师、教育机构D学生、教师、学校

单选题教师的教育组织测罗评价包括教育内容、()、教育途径、教育结果等方面。A教育方法B教育目标C教育过程D教学方法

单选题评价可以帮助教师发现教育教学过程中所存在的各种缺陷与问题,这是教育评价的()。A导向功能B鉴定功能C诊断功能D教学功能

填空题()是指教师把自我与自己的教育教学活动作为意识的对象,进行审视、思索、探究与评价,从而不断解决教育教学问题的过程。

单选题幼儿园教育活动评价的主要方面有()A对学生评价、对教师评价、对教育活动内容评价、对教育活动目标评价B对教师-学生关系评价、对教育活动过程评价、对教育活动目标评价C对教育活动目标评价、对教育活动过程评价、对教育活动结果评价D对教育活动目标评价、对教师-学生关系评价、对教育活动开展评价