判断题婴儿通过反复积累和整合已获得的感知和经验,从而获得新的知识和经验。A对B错
判断题
婴儿通过反复积累和整合已获得的感知和经验,从而获得新的知识和经验。
A
对
B
错
参考解析
解析:
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教学过程中学生的间接经验和直接经验,说法错误的是( )。A.学生认识的主要任务是学习间接经验B.学习间接经验必须以学生个人的直接经验为基础C.间接经验即学生通过亲自活动、探索获得的经验D.防止忽视系统知识传授或直接经验积累的偏向
()是对反复性原则的含义理解不正确的。A、婴儿通过反复积累和整合已获得的感知和经念。从而获得新的知识和经验B、婴儿所得到的知识和经验都是在多次反复中获得C、反复就是在最短的时间内一次一次不停的重复D、每次反复都是一种积累和飞跃
()是对反复性原则的含义理解不正确的。A、婴儿通过反复积累和整合已获得的感知和经验,从而获得新的知识和经验B、婴儿所得到的的知识和经验都是在多次反复中获得的C、反复就是在最短的时间内一次一次不停的重复D、每次反复都是一种积累和飞跃
()是对反复性原则的含义理解不正确的。A、婴儿通过反复积累和整合已获得的感知和经验,从而获得新的知识和经验B、婴儿所得到的知识和经验都是在多次反复中获得的C、反复就是在最短的时间内一次一次不停的重复D、每次反复都是一种积累和飞跃
对反复性原则的含义理解不正确的是()。A、婴儿通过反复积累和整合疑惑的的感知和经验,从而获得新的知识和经验B、反复就是多次灌输C、婴儿所得到的知识和经验都是在多次反复中获得的D、每次反复都是一种积累和飞跃
下列关于经验感的说法,错误的是()。A、社会经验可以通过实践得来B、社会经验可以通过听他人讲述获得间接经验C、经验感在读书期间难以获得,只有在工作中积累D、缺乏社会经验会导致择业和就业的困难
关于教学过程中学生的间接经验和直接经验说法错误的是()。A、学生认识的主要任务是学习间接经验B、学习间接经验必须以学生个人的直接经验为基础C、间接经验即学生通过亲自活动、探索获得的经验D、防止忽视系统知识传授或直接经验积累的偏向
单选题()是对反复性原则的含义理解不正确的。A婴儿通过反复积累和整合已获得的感知和经验,从而获得新的知识和经验B婴儿所得到的知识和经验都是在多次反复中获得的C反复就是在最短的时间内一次一次不停的重复D每次反复都是一种积累和飞跃
单选题()是对反复性原则的含义理解不正确的。A婴儿通过反复积累和整合已获得的感知和经验,从而获得新的知识和经验B婴儿所得到的的知识和经验都是在多次反复中获得的C反复就是在最短的时间内一次一次不停的重复D每次反复都是一种积累和飞跃
单选题对反复性原则的含义理解不正确的是()。A婴儿通过反复积累和整合疑惑的的感知和经验,从而获得新的知识和经验B反复就是多次灌输C婴儿所得到的知识和经验都是在多次反复中获得的D每次反复都是一种积累和飞跃
单选题学习是获取知识和()的过程。既包括通过正规的教育和训练获得知识技能,也包括在日常生活和实践活动中积累知识经验。A掌握技能B利用知识C理解知识D掌握技巧